Tag Archives: mural

Healthy Food murale

11 Mer

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Nos élèves de deuxième année étudient des aliments sains. Nous avons créé cette fresque dans le cadre du projet. Ce était aussi une extension de notre leçon chaud et froid couleur.

Matériels:
papier aquarelle, 7″x7″
Pastels à l'huile
l'huile pour bébé
q-tips
Photos de fruits et légumes référence (nous avons utilisé les annonces d'épicerie hebdomadaires du journal)

Instructions
Dessinez un type de fruit ou légume sur le papier à l'aide pastel à l'huile. Remplissez le carré. Utilisation et système chaud et froid de couleur – si vous dessinez un fruit de couleur chaude, utiliser un fond de couleur froide, et vice versa.

Après avoir dessiné, mélanger les pastels à l'huile avec un coton-tige trempé dans un peu d'huile pour bébé. Veillez à utiliser deux q-tips – pour une chauffe de mélange, et l'autre pour le mélange refroidit.

Placez œuvres achevées sur une grille de séchage pour un jour ou deux d'huile afin excès peut absorber dans le papier.

Montage:
Je ai présenté la face œuvre dans une grille, et enregistré toutes les coutures avec du ruban de masquage. Si vous utilisez assez de bande sur le dos, vous pouvez l'accrocher en une seule pièce.

Si jamais vous décidez de prendre vers le bas de votre chef-d'oeuvre, vous avez la possibilité de couper sur les coutures et le retour des œuvres individuelles aux étudiants.

Jouir!

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Arc-en-empreinte Carrelage mural

16 Août

rainbow footprint tile mural

Réflexion sur un projet de murale? Si vous voulez une peinture murale qui se livre, belle et durable, considérer cette arc tuile empreinte murale. J'ai utilisé Arc-en-empreinte murale de Craig Hinshaw leçon de Poterie Illustrated Juillet / Août 2004.

Whole school mural project made from individual clay tiles, each imprinted with a shoe sole.

Projet de peinture murale de l'école toute faite de tuiles en terre cuite individuels, chaque empreinte d'une semelle de chaussure.

Matériaux pour les tuiles:

  • Faible feu argile blanche
  • viseurs carrés
  • outil épingle ou un trombone ouvert
  • glaçure aux couleurs de l'arc-en-
  • petites brosses
  • glaçure transparente
  • vos chaussures!
  • en option – pour le lettrage: lettres magnétiques (aimants pour réfrigérateur), pâtes alphabet

Créer les tuiles de l'empreinte

Nous avons suivi toutes les directions dans l'article du magazine. Les élèves ont été ravis de frapper ses pieds vers le bas sur une boule d'argile.

Couper le carreau si l'ouverture du viseur est un peu du défi pour les plus jeunes. Au lieu de carrés ordonnés, nous avons eu beaucoup de formes irrégulières. Ces tuiles ont dû être refaite, mais il n'a fallu que quelques minutes supplémentaires. J'ai eu sixième bénévoles de qualité supplémentaires sur place pour aider à réduire les tuiles pour les enfants de la maternelle.

Création de texte

Nous avons créé texte de deux façons: 1) grand texte a été créé en appuyant sur les lettres magnétiques dans l'argile, et 2) petit texte a été créé en appuyant pâtes alphabet dans l'argile. (Ne vous inquiétez pas – les pâtes brûle en feu).

For the large letters, we pressed magnetic letters into the clay tiles.

Pour les grandes lettres, nous avons appuyé des lettres magnétiques dans les tuiles en terre cuite.

For the small text, we pressed alphabet pasta into the clay tiles.

Pour le petit texte, nous avons pressé pâtes alphabet dans les tuiles en terre cuite.

J'ai fait cette fresque avec les élèves de l'école Solana Santa Fe. Nous avons préparé toutes les tuiles et avions professionnellement installé sur un mur extérieur en stuc. Huit ans plus tard, il est toujours debout et en regardant une grande!

Une autre école dans notre quartier a fait une torsion sur le même projet murale. Artiste (et parent) Christie Beniston créer une murale arc-en-empreinte avec les élèves de l'école Horizon. Cliquez ici pour voir cette murala. Remarque les carreaux rectangulaires et circulaires.

Si vous prévoyez une fresque de toute l'école, examiner ce projet. Les enfants ont adoré faire les carreaux. Chaque tuile est uniques, Tout comme nos étudiants. Ils murale est beau à regarder et amusant à toucher. Une fois qu'il est installé, enfants vont chercher leurs empreintes de chaussures. Il est un rappel permanent de l'unité dans la communauté scolaire.

Jouir!

Ce que j'ai appris à NAEA14 partie 1

3 Avril

Je viens de passer quatre jours merveilleux à PAA 14, ici dans ma ville natale de San Diego. J'ai assisté à une tonne de sessions, y compris une visite pré-conférence et un atelier pratique. Voici un coup d'oeil à ce que j'ai vu et appris.

Vendredi, Mars 28: Pré-Conférence tour du programme Art et peintures murales et Zamorano Académie des Beaux Artszamorano mural tour NAEA14 professeur d'art / art ed blogueur Don Masse a mené ce tour du programme d'art remarquable de son école primaire publique. Zamarano Académie des Beaux Arts emploie cinq (!) éducateurs en arts visuels pour 1400 (!) les élèves de la maternelle de transition de qualité 5. L'école dispose d'un programme d'argile, photographie, design de mode, et bien plus encore. Élèves de 5e année de Don créer un héritage annuel '’ mural…en outre, nous avons vu beaucoup d'autres œuvres d'art en plein air, y compris les fenêtres peintes. Voir beaucoup plus de d'art contemporain des projets inspirés de Don sur son blog, shite brite zamorano.

 

Lundi, Mars 31 Atelier Shadow Puppets avec Grace Hulse

J'ai voulu donner une unité de marionnettes d'ombre pendant des années, mais jamais vraiment su. L'atelier de Grace Hulse a été un grand introduction. Ses élèves de deuxième année de Baltimore mis sur un théâtre d'ombres jouent chaque année.

Nous avons réduit carnet de correspondance noir en forme d'animaux intéressants. Mme. Hulse nous a encouragés à créer des ouvertures dans les marionnettes à l'aide de couteaux artisanaux et poinçons décoratifs. Nous avons enregistré napperons de dentelle ou vélin de couleur sur les ouvertures pour ajouter de l'intérêt. Nous pourrions créer membres articulés avec des petits clous.

Nous avons aussi appris sur des matériaux peu coûteux de faire un petit théâtre.

shadow puppets collageSi vous voulez en savoir plus, Mme. Hulse recommande fortement le livre Worlds of Shadow: Enseigner avec l'ombre de marionnettes par David et Donna Wiesniewski (Noter: vous pouvez obtenir un bon aperçu de ce livre sur Amazon).

En plus, Mme. Les élèves de Hulse créé une remorque iMovie utilisant des photos d'illustrations de marionnettes d'ombre. Découvrez l'Odyssée d'Homère remorque sur Vimeo.

Lucky you – Mme. Hulse a un Prezi publique de son ombre présentation de marionnettes.

Plus NAEA14 illuminée pour bientôt!

Jouir!

Wyland Ocean murale

19 Jan

Inspiré par l'artiste aquatique Wyland, nos élèves de quatrième année ont récemment complété une grosse peinture murale de l'océan sur le thème. Nous avons recréé la forêt de varech Californie pour 'Eau de la Fondation Wyland est la vie’ Mural Défi.

Notre murale terminée. Cliquez sur la photo pour voir une image plus grande.

Qui est Wyland?

Wyland baleinière mur à Detroit.
Source de la photo: Wahkeenah via Wikimedia Commons

Wyland est un artiste américain connu pour créer grandeur nature baleines peintures murales. Il peint 100 de ces «murs de la chasse à la baleine’ dans le monde, ainsi que de nombreuses peintures plus de la vie aquatique. Comme on le voit dans la chasse à la baleine photo murale, Wyland peint souvent un «deux mondes’ vue sur l'océan (à la fois au-dessus et au-dessous de la mer.). L'art de Wyland est très populaire et il est un succès commercial.

Matériels

La Fondation Wyland nous a fourni avec un kit gratuit, contenant des instructions, peintures acryliques, brosses et un 5'x10′ Fredrix Paint It Yourself classe peint toile de coton Rouleau. Nous avons également utilisé la peinture et des rouleaux de la maison acrylique. Le ruban bleu pour peintres était essentielle pour obtenir une ligne d'horizon propre. Nous avons utilisé Sharples à signer l'œuvre d'art et d'ajouter de petits détails. Nous avons utilisé des blocs mous-kut et les coupeurs de lino pour créer des timbres de poissons pour notre école de poissons argentés. Pointe: Je la hauteur de nos peinture de fond à un photo sous-marine avec le sans couleur Snap application.

The free Color Snap app is great for matching paint to a photo.

L'application gratuite Couleur Snap est grand pour l'adaptation de la peinture à une photo.

Processus murale:

Brainstorming:

Les élèves ont utilisé leurs iPads à la recherche de la forêt de varech et l'art de Wyland. Les étudiants ont affiché leurs images préférées, ainsi que des suggestions pour une carte en ligne sur Edmodo.

Peinture:

Nous avons peint la fresque dans les stades. Jour 1: fond, journées 2 et 3 étaient pour la vie marine et les détails. Un maximum de huit enfants peints à la fois; le reste a fait des dessins de créatures de la mer sur les tables voisines de déjeuner pendant qu'ils attendaient leur tour pour peindre. Nous avons utilisé plusieurs astuces pour créer l'illusion de l'espace dans notre murale, y compris la taille, placement, valeur, couleurs chaudes / froides et (plus particulièrement) chevauchement. Cette vidéo montre six tours artistes utilisent pour montrer l'illusion de l'espace.

Nous avons également eu de petites équipes d'étudiants en affectation spéciale: sceau de l'équipe, mer d'équipe loutre, photographes officiels, et sculpteurs de timbre de poissons.

Fourth graders add marine life to the kelp forest mural.

Élèves de quatrième année ajoutent de la vie marine à la fresque de la forêt de varech.
Each student stamped a fish on the mural, creating our own school of Pacific Jack Mackerel.

Chaque étudiant estampillé un poisson sur la murale, la création de notre propre école de chinchard du Pacifique.

Bien que nous n'avons pas gagné le Défi Wyland, nous avons créé une belle peinture murale. Tout le monde est si fier de lui! Nous avons appris au sujet de la forêt de varech, et comment créer de la profondeur dans l'art. Merci beaucoup à la Fondation Wyland pour tous les matériaux de l'art, et à nos parents bénévoles pour leur aide.

Vous voulez en savoir plus sur Wyland? Regarder 2007 vidéo de la CBS Early Show.

Jouir!

La mission de l' Fondation Wyland est d'aider les enfants et les familles autour de la nation à redécouvrir l'importance des océans et des voies navigables en bonne santé grâce à des programmes d'art public, l'enseignement des sciences en classe, et des événements en direct. Cliquez ici pour voir la victoire 2013 peintures murales et de se renseigner sur la 2014 Eau Wyland 'est la vie’ Murale et le défi de l'art.

Cercles de Kandinsky Mural

3 Février

kandinsky circles mural

Voici une torsion sur le projet populaire cercles Kandinsky Wassily: une peinture murale groupe d'art fabriqués à partir de plaques de cas recyclés CD. Ce projet est idéal pour Jour de la Terre, mais elle exige une planification préalable.

Kindergarteners use oil pastels to draw concentric circles in CD inserts. Allow one 40 minute class, plus time to assemble mural.

Les maternelles utiliser pastels à l'huile pour dessiner des cercles concentriques dans des bacs de CD. Prévoyez une 40 classe minute, temps, plus d'assembler murale.

Matériels:

  • CD Jewel Case insérer plateaux, de préférence don, un par élève
  • Pastels à l'huile (nous avons utilisé Crayola)
  • de la colle et de support pour le montage d' (voir ci-dessous)

Préparation:

  • Source cas boîtiers de CD. Je suis 250 CD écrins via le 'À vendre – gratuit’ section sur Craigslist. Comme beaucoup d'autres, le donateur avait changé de CD en MP3 et ne voulait pas les anciens boîtiers de CD allant à la décharge. Score!!!! Matériaux de l'art libre et déchets gardés hors de la décharge.
  • Dégagez les plateaux de CD en plastique de couleur des écrins claires (un parent bénévole m'a aidé à cette étape). Hormis les cas clairs pour un autre projet.

La leçon de l'art:

J'ai présenté Wassily Kandinsky pour les enfants de la maternelle. Nous avons regardé plusieurs de ses œuvres célèbres, y compris Étude couleur: Carrés avec des cercles concentriques. Nous avons remarqué que Kandinsky aimait à faire des tableaux avec des couleurs vives et des formes – pas des paysages ou des tableaux de personnes. Voici deux courtes vidéos YouTube Je montré les kinders.

 

kandinsky circles how to

L'Art Project

Le projet artistique ne pouvait pas être plus facile:

1. Distribuez pastels à l'huile et cas de CD plateaux d'insertion. Bacs à feuilles mobiles afin bosse centrale »’ est en hausse.

2. Les élèves commencent par la coloration d'un anneau de graisse autour de la bosse centrale. Ils échangent des couleurs avec un voisin, puis un autre cercle concentrique couleur. Répétez jusqu'à ce que le cercle en plastique ensemble est coloré. Enfin, ils colorent les bords.

3. Groupe a réalisé des plateaux d'insertion et de montage

Si facile et amusant! 100% des élèves de maternelle eu du succès avec ce projet.

Montage:

I plan on using four glue dots per CD tray and mounting on foam core.

MISE À JOUR: The glue dots failed immediately. I had better luck with strong spray glue (3M Super 77 Spray Adhesiveuse it outside or in a well-ventilated area). One week after the art show, I was able to remove the plastic circles to hand back to the kids.

Cependant, you may choose to use a different adhesive and base depending on the number of circles you have, et la durée pendant laquelle vous voulez que la peinture murale sur l'affichage. Parce que j'ai 45 cercles et veulent seulement la peinture murale sur l'écran pendant une semaine, Je vais créer un affichage qui peut être facilement dissimulé.

MISE À JOUR: If you want to a more powerful adhesive for long-term mounting, essayer 3M Scotch Heavy Duty Mounting Tape. I created CD case mural using the mounting tape, and sent it off to a museum show. The mounting tape worked beautifully.

Une autre option: maintenir l'insert en plastique à l'intérieur du boîtier du. Couleur, puis fermez et monter chaque cas pour afficher surface (I separated the insert tray from the jewel case because I needed the clear cases for another project).

Ce serait une excellente activité pour un événement Jour de la Terre – chaque participant peut faire un carré pour la peinture murale. Toute l'activité, y compris les vidéos et nettoyer, a pris seulement 40 procès-verbal. Je vois aussi cela comme un stand de l'activité d'art d'amusement à une foire d'art ou de carnaval de l'école.

Jouir!

Avez-vous une excellente ressource pour les fournitures d'art libre?

Avez-vous un projet d'art préférée recyclé?

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