Archive by författare

Wayne Thiebaud: Geometriska efterrätter

21 April

Wayne Thiebaud Geometric Desserts

Vem älskar dessert? Alla, bland andra väghyvlar. Varje år undervisar jag en Wayne Thiebaud-inspirerade dessert lektion. I år skapade vi kompositioner med fokus på upprepning av geometriska former.

Efterrätt Geometri (och gemensamma kärnanslutningar)

Studying Thiebaud's art is an opportunity to incorporate geometry into your lessons. Try and time your lessons to tie into to the math lesson in the general ed. classroom.

Studera Thiebaud konst är en möjlighet att införliva geometri i dina lektioner. Försök och tajma dina lektioner för att binda in till matte lektion i den allmänna ed. klassrummet.

Vi tittade på bilder av Wayne Thiebaud s dessert konst, och identifierade former och former. Här är några av de former som vi identifierat:

  • Sfären: tuggummi bollar, kulor glass
  • Höger Triangulär Prism: tårtbitar, tårta kilar
  • Square Prism: petit four (se bilden ovan)
  • Cylinder: Layer Cake
  • Rektangulärt prisma: Jolly Ranchers godis!!! (OK, Thiebaud inte måla Jolly ranchägare. En student kom upp med att en) :)

Den andra klass studerade 3D-former, så jag tt konsten lektionen strax efter detta begrepp infördes i den allmänna ed klassrummet. Klicka här för de andra betygs gemensam grundläggande geometri standarder. Du kan också granska första klass gemensam grundgeometri standards.

Här är en en-minuters video som jag gjorde med de geometriska formerna i Thiebaud konst:

The Art Project

Material:

  • lätta pappspårämnen: triangel, ellips, cirkel, rektangel
  • pennor / sudd
  • vitt papper, 12″X18″
  • olja pastellfärger
  • tempera kakor / vatten / penslar

Använd lärargjorda eller elevgjorda spårämnen (vi använt både). Studenter spårade sina mallar med en penna på pappret. Sammansättningen uppmuntrades att fylla tidningen med en enda typ av dessert i en mängd olika smaker. Det var OK att ha dessert som kommer från sidan, och det var också OK att överlappa.

(Notera: Jag vet att vissa bildlärare ogillar spårämnen; Jag tror att användningen av dem i det här projektet förstärker tie-in till geometri och upprepning).

Studenter färgade därefter sina desserter med olje-pastell, lägga till detaljer som strössel, körsbär, och choklad virvlar. De skisse desserter med olje-pastell. Slutligen, De målade bakgrunden med en enda färg på tempera tårta.

Second Grade resultat:

Second graders used circle, triangle, and ellipse tracers as a starting point for these artworks.

Andra väghyvlar används cirkel, triangel, och ellips spårämnen som utgångspunkt för dessa konstverk.

Om din administration frågar om du infoga matte (eller STEM / ÅNGA) i dina lektionsplaner, visar detta och glatt svara "ja". När allt, form och formen är inslag av konst. Detta konstprojekt förstärker geometri på ett roligt sätt.

Ytterligare resurser:

Jag skrev om de här andra Thiebaud projekt på bloggen:

Lektionen var inspirerad av den här lektionen från moder Art Docents hemsida.

 

Njuta!

 

Har du någonsin införlivad matte till en konst lektion?

Matisse guldfisk

11 April

20140411-175346.jpg
Jag älskar att skapa Matisse-inspirerade konstprojekt med barn. Matisses målningar är fulla av färg, mönster och energi. Här är ett projekt som kombinerar funktionerna i två av hans berömda målningar, Kvinna i en lila Coat och Guldfisk.
Dag 1: mönster hunt

20140412-173143.jpg
Vi börjar med en "mönsterjakt.’ Jag tittar runt i rummet och hitta barnen bär mönstrade kläder. De står upp och vi diskuterar sina mönster. Sedan tar vi en mycket närmare titt på Matisses kvinna i en lila en Coat, och stämmer upp alla mönstren en av ett. Jag kan inte säga hur glada de första väghyvlar blev när de identifierat de mönstrade gardiner och tapeter i målningen. De summeras upp 13 mönster, inklusive frukt på bordet.

Dag 2: skapa mönstrat papper
Material:
Vitbok 12″X18″
Tempera kakor
Vatten koppar, borstar
Olja pasteller eller konstruktion papper

20140412-175214.jpg
Här är ett snabbt sätt att skapa fyra mönster. Vik det vita papperet i fyra delar och öppna. Användande Tempera kakor, måla en fjärdedel en solid färg. Måla resterande kvartal med mönstrade linjer (vågig, sicksack, etc). Nu tar oljepastell och skapa ett mönster på den fasta kvartalet. Den tempera kakan torkar så snabbt du kan rita på det på bara några minuter. Lägg oljepastellmönster för resterande kvartal. Placera på torkställning.

Dag 3: skapa en guldfiskskål

>

20140412-224813.jpg
Material
Blått papper, 6″X10″
Olja pastellfärger (eller bygg papper kritor)
Sax
Limstift
Vänd blått papper vertikalt och rita en "regnbåge’ högst upp med hjälp av en svart olja pastell. Rita ett "leende’ under regnbågen. Klipp längs den översta raden för att ta bort hörnen och skapa utseendet på en rund vas kant.
Lägg guldfisk eller andra akvarium varelser. Limma på mönstrad bakgrund papper med limstift.

First Grade Resultat:
>

20140412-173748.jpg
Njuta!

Har du en favorit Matisse lektion?

>

Vänd Art Room – Vad jag lärde mig på NAEA14

6 April

En av de bästa sessioner jag deltog vid NAEA14 tvungen att vara Meranda Dawkins Vända konst klassrum '. Inte bekant med vänt klassrum? Väsentligen, läraren skapar en video lektion som ses av eleverna hemma. Nästa dag, eleverna kommer till skolan och göra uppdraget.

Meranda skapar sina egna instruktionsfilmer och gör en "modifierad’ vänt art room: även om hon skickar lektionen länk hem, Hon visar filmer i början av klassen. Efter att ha tittat, Meranda sätter video på mute och loopar det under resten av klassen.

Det är bra sätt att fånga upp en unge som var frånvarande, eller för att hjälpa barnen som inte betalar uppmärksamhet mycket väl. Det gynnar också den bildlärare som undervisar i samma lektion till flera klasser: du kommer inte att lämna ut något oavsett hur många klasser som du undervisar.

flipping the art classroom by meranda dawkins

Slide från Meranda Dawkins NAEA14 session. Skanna QR-koden nere till höger för att se alla Meranda lektioner på smore.com

Den stora ögonöppnare för mig var Meranda användning av Smore att organisera och skicka ut hennes lektioner. Smore.com är en online flygblad hemsida. Jag trodde Smores var bara ett sätt att sätta ut söta klassrummet nyhetsbrev. Inte sant! Meranda inbäddade bilder av Degas, ett ordförråd checklista och två instruktionsfilmer i denna Smore.

Njuta!

Har du någonsin vänt på en lektion?

Det jag lärde mig på NAEA14 del 1

3 April

Jag tillbringade bara fyra underbara dagar på NAEA 14, här i min hemstad San Diego. Jag deltog i en ton av sessioner, inklusive en pre-konferens turné och en praktisk workshop. Här är en titt på vad jag såg och lärde.

Fredag, Mars 28: Pre-Conference Tour of Art Program och målningar och Zamorano Fine Arts Academyzamorano mural tour NAEA14 Konst lärare / konst ed bloggare Don Masse ledde denna rundtur i sin offentliga grundskola anmärkningsvärda konstprogram. Zamarano Fine Arts Academy sysselsätter fem (!) visuella konstpedagoger för 1400 (!) studenter från övergångs dagis-grade 5. Skolan har en lera program, fotografi, modedesign, och mycket mer. Dons 5: e klassare skapa en årlig arv’ väggmålning…förutom, Vi såg många andra utomhus konstverk, inklusive målade fönster. Se mycket mer av Dons modern konst inspirerade projekt på sin blogg, shite brite zamorano.

 

Måndag, Mars 31 Shadow Puppets workshop med Grace Hulse

Jag har velat lära en skugga marionett enhet för år, men aldrig riktigt visste hur. Grace Hulse verkstad var en stor introt. Hennes Baltimore andra väghyvlar sätta på en skugga marionett spela varje år.

Vi skär svart tagboard till intressanta djurfigurer. Ms. Hulse uppmuntrade oss att skapa öppningar i dockorna med hjälp av hantverksknivar och dekorativa stansar. Vi tejpade spetsservetter eller färgad pergament över öppningarna för att lägga intresse. Vi kan skapa ledade lemmar med små brads.

Vi lärde oss också om billiga material att göra en liten teater.

shadow puppets collageOm du vill veta mer, Ms. Hulse rekommenderar starkt boken Worlds of Shadow: Undervisning med Shadow Dockteater David och Donna Wiesniewski (Notera: du kan få en bra förhandsvisning av boken på Amazon).

Dessutom, Ms. Hulse studenter skapade ett iMovie trailer använda bilder av skugga marionett illustrationer. Kolla in Odysséen av Homeros trailer på Vimeo.

Tur du – Ms. Hulse har en offentlig Prezi av hennes skugga marionett presentation.

Mer NAEA14 awesomeness kommer upp snart!

Njuta!

Video Lektion: Blomfält in One-Point Perspective

1 April

flower fields in one point perspective

Våren är här. Denna månad den vackra Blomfält i Carlsbad, Kalifornien brast ut i blom.

Flower Fields in Carlsbad, CA. Photo sources: bloomingbulbs.com;

Blomfält i Carlsbad, CA. Foto källor: bloomingbulbs.com;

Fälten är fyllda med färgglada ranunculus blommor. Varje fjäder familjer i hela San Diego vandringen till Blomfält att beundra deras skönhet. Denna utflykt är mycket populär – en handuppräckning visade nästan alla mina 5: e och 6: e klassare hade besökt Blomfält.

Vi drog blomsterfälten i en-punkts perspektiv för att skapa en illusion av djup. Vi använde färgade 9″x12″ konstruktion papper, linjaler, pennor och suddgummin och oljepastell. I detta 13 minuters video, Jag demonstrerar dra horisontlinjen, gränspunkt, och orthogonals för att skapa en illusion av djup.

Tack till Hope Riddare på Fru. Riddares smartaste Artister för den här lektionen. Av liknande lektioner med hjälp av markörer kolla detta inlägg på En trogen Försök och detta inlägg på Kids Artister.

Njuta!

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...