K – 6 هنر

فکر کردن در مورد یک پروژه از خود پرتره? This project starts as a basic self portrait but turns into a family ancestry art project when students add in national flag designs. This lesson uses basic materials and takes just two 40-minute classes. It comes straight from the wonderful صنعتگری دس هنر وبلاگ.

مصالح:

• نقشه کشی مقاله سفید, 12″x18″
• مداد و پاک کن
• چندمنظوره حفاری، نشانگر نوک (ما با استفاده از آقای. طرح)
• مرجع عکس های پرچم های ملی

ما با نگاه کردن در نمونه های دانشجویی بزرگ در صنعتگری دس هنر پست وبلاگ آغاز شد. سپس از دانشجویان پرسید که, ”از کجا خانواده خود را از?” بعد از یک بحث سریع, Next we looked at پرچم های جهان. سپس دانش آموزان پرتره خود را با مداد کشید.

از آنجا که بسیاری از دانشجویان ما میراث مختلط, they had the option of using multiple flags in their design. It was up to them to figure out their own designs. رایج ترین انتخاب بود که یک پرچم طراحی بر روی صورت و دوم بر روی پیراهن.

به عنوان یک صفحه لمسی نهایی, دانش آموزان تا به حال این گزینه از برش از خود پرتره و نصب آنها را به ساخت و ساز مقاله.

من واقعا به جلو به نمایش هنر ما نگاه. I think the parents will be THRILLED to see their heritage honored in this project.

آنچه یک طرح درس افسانه! من قطعا سال آینده تکرار. با تشکر از علی برای به اشتراک گذاری این پروژه بزرگ در هنر صنعتگری DES.

آیا پیچ و تاب خاصی را در پروژه های پرتره شما?

دانش آموزان کلاس سوم به پایان رسید چاپ انعکاس. آنها بازتاب از خانه کانال در آمستردام ساخته شده است, و آنها فقط عاشق فرایند چاپ.

مصالح:

• کتاب سفید, 9″X12″ (ما با استفاده از کاغذ سولفیت)
• نشانگر آبرنگ (ما با استفاده از آقای. طرح)
• سایه نفت (ما با استفاده از Crayola)
• بطری اسپری

روز 1:

ما در عکس از خانه های کانال در ونیز نگاه, ایتالیا و آمستردام. دانش آموزان سوم به خانه بود که کانال های خارج مقابل به جای آن از خیابان ها هیجان زده شدند! ما در این عکس از خانه های آمستردام کانال نگاه کرد, و توجه ویژه به انعکاس خانه در آب.

خانه ها در آمستردام منعکس شده در کانال. منبع عکس:

سپس ما در این آثار هنری زیبا نگاه کرد, ‘خانه های کانال آمستردام’ سن دیگو هنرمند گرانت Pecoff. Students noticed how the reflection was wavy, شاید به این دلیل که از امواج در کانال. آنها همچنین متوجه سقف سقف کمی مواج و همچنین!

خانه های کانال آمستردام سن دیگو هنرمند گرانت Pecoff.

زمان برای پروژه های هنر!

1. کاغذ ریختن (فولد) سبک هات داگ '. در نیمه فوقانی, ایجاد خانه های کانال. رنگ آسمان به طور کامل.

2. نگاهی به آثار هنری به ایستگاه چاپ. نیمه پایین تر از آثار هنری خود را با آب اسپری.

3. ریختن (فولد) نیمه رنگی کردن و مالیدن.

4. باز کردن با دقت. اگر رنگ به نیمه پایین انتقال نیست, اسپری کمی بیشتر آب و دوباره سعی کنید.

اجازه دهید خشک.

روز 2:

آثار خشک نگاه بزرگ. اما, ما متوجه شدیم نیمه بالا کمی تار پس از چاپ. دانشجویان دوباره برشمرد ساختمان ها در نیمه بالا از بازتاب خود. سپس آنها را دوباره رنگ نیمه بالا با تطبیق سایه نفت.

پس از بازتاب خشک شده است, پاسخ رئوس مطالب نیمه بالایی و رنگ با سایه های نفتی مطابق با.

ما این کار را بدون مرز چپ و راست نصب شده است به طوری که آنها را می توان در کنار هم نمایش داده می شود, درست مثل خانه های کانال واقعی!

این درس را از اقتباس شده این درس سرگرم کننده در خطوط زیبا وبلاگ. برای کسب اطلاعات بیشتر در مورد سن دیگو هنرمند گرانت Pecoff, و ببینید که بیشتر از آثار هنری رنگارنگ خود را, لطفا مراجعه کنید به وب سایت خود را .

لذت بردن!

شاید شما از کف ابتدا برای خط در اتاق هنر استفاده می شود. من دیده ام بسیاری از آثار هنری زیبا با استفاده از فوم ابتدا و جوهر چاپگر مورد استفاده با brayers. اما آیا می دانستید ابتدا چاپ فوم می تواند شبیه به این?

این مجموعه ای از چهار چاپ نوعی کیک کوچک از همان ابتدا کف بشقاب ساخته شده در طول یک کلاس 40-دقیقه.

3دانش آموزان کلاس سوم با استفاده از نشانگر آبرنگ و فوم ابتدا به چاپ های متعدد ایجاد. طراحی آسان به کارگردانی نوعی کیک کوچک را بر روی فوم ابتدا, رنگ فوم با استفاده از نشانگر آبرنگ, و پس از آن کارت را بر روی کاغذ مرطوب چاپ.

مصالح:

• فوم ابتدا, برش به اندازه دلخواه
• مقاله طرح, قطع به همان اندازه کف
• مداد کسل کننده
• نوار پوشش
• نشانگر آبرنگ در رنگ های همه فن حریف (من استفاده از آقای. نشانگر طرح)
• سایه یا embellishments نفت دیگر (اختیاری)
• وان های کم عمق (dishpan) آب
• حوله ساحل (چند اگر شما در حال آموزش کلاس های متعدد یا بزرگ)
• حفظ آستین پلاستیک برای ایستگاه چاپ
• کاغذهای سفید برای چاپ – قطع بزرگتر از کف ابتدا

دبستان:

راه اندازی یک ایستگاه چاپ. پر کردن وان با عمق آب 2-3 اینچ. مجموعه ای از یک حوله تاشده. نوار محافظ آستین به جدول. اسلاید در نمونه هم ترازی (پایین را ببینید). Cut a stack of printing papers, به اندازه کافی برای هر دانش آموز را به حداقل 3 چاپ. فکر می کنم در مورد خشک کردن فضا (همیشه یک مسئله در هنگام چاپ مضارب). خشک کردن سخت بازپرسی کردن از? طناب رخت شویی?

رسم

• draw cupcake onto sketch paper. Click here for my step-by-step چگونه نوعی کیک کوچک را به منظور جلب دستورالعمل.
• دانش آموزان یادآوری کنید: حرف, هیچ واژه, هیچ عددی.
• نوار کاغذی طرح در بالا فوم ابتدا.
• go over cupcake sketch with a dull pencil. The lines should transfer to the scratch foam below.
• pull up the paper. Drawing directly on the foam, go over any lines you missed with the pencil. You can also add sprinkles or other small lines at this time.
• دور انداختن کاغذ طرح و نوار.

طرح نوار در بالای اسفنج ابتدا. بر روی خطوط با مداد کسل کننده به فوم چاک دادن در زیر.

Inking

• use the watercolor markers to ink the scratch foam. Students should use multiple colors. Fill the scratch foam completely with color.

رنگ در کف ابتدا با استفاده از نشانگر های آبرنگ.

چاپ

• فوم خود را به ایستگاه چاپ.
• نوشتن نام و نام خانوادگی خود را با حروف کوچک را بر روی کاغذ سفید ساخت. استفاده از مداد.
• شیب کاغذهای سفید در آب
• قرار دادن کاغذ مرطوب در حوله تاشده به لکه دار کردن یا شدن
• ترازبندی کف جوهر ابتدا در آستین SIDE جوهر محافظ UP
• قرار دادن مرطوب کاغذ سفید در ابتدا نام SIDE فوم UP (تراز با استفاده از محافظ آستین)
• مالیدن مقاله بصورتی پایدار و محکم بدون wiggling
• نگه دار نسخه قابل چاپ

ایستگاه چاپ. دانش آموزان ردیف فوم با مستطیل سفید, مرطوب کاغذ با مستطیل آبی.

دانش آموزان کلاس سوم شگفت زده شد!!!! پر جنب و جوش کیک های رنگی در کارت تولد خود را زیبا.

آیا شما آماده برای تفریح ​​و حتی بیشتر?????

پاسخ-inking

• Students re-ink the scratch foam plates using a different color scheme. It doesn’t matter if the plate still has a little color on it – حق بر ورق با رنگ های مختلف.

نسخه قابل چاپ دوباره!

دانش آموزان باید با دقت نام خود را در پشت ورق فوم با مداد امضا. نوشتن کوچک.

یک کلمه از احتیاط: مثل همیشه, آزمایش این پروژه خود را قبل از اقدام با دانش آموزان خود را.

1) درجه رطوبت کاغذ چاپ حیاتی است.. Too dry and the ink won’t transfer to the paper. Too wet and the ink will bleed and blur as the paper dries. برای بلات, تازه حوله ساحل ایده آل است. حوله من بیش از حد توسط کلاس سوم روز مرطوب. ای کاش من یک زن و شوهر از آنهایی که تازه خشک با من. سال بعد!

2) اندازه مسائل طراحی. نقشه های ریز به اندازه یک ریز نمی خواهد خوب.

روز 2: ارایش چاپ با سایه نفت

Students have the option of embellishing their dry prints. These cupcakes are decorated with oil pastel. این راه بسیار خوبی برای نجات دانش آموزان کمتر از کامل چاپ شده است. آیا می توانید این که تصور می کنید، با زرق و برق کمی روشن و / یا سکه زر قدیمی در ایتالیا وعثمانی?

بعد چاپ نوعی کیک کوچک و چسب آنها را تر و تمیز روی کاغذ ساخت و ساز به رنگ. کارت های تولد افسانه ای برای تمام خانواده و دوستان ما.

سرگرمی – رنگارنگ – موفق – برای تمیز کردن آسان!

این خواهد بود وین بزرگ Thiebaud طرح درس – آن را به نقاشی های دسر خود را از نظر موضوع و تکرار در ارتباط با.

وین Thiebaud. کیک. 1963

بزرگ از شما سپاسگزارم به کارول Catelano وب, استاد معلم هنر, که این فرایند چاپ را در سن دیگو هنر آموزگاران تدریس کارگاه در 2005.

دانش آموزان کلاس دوم با استفاده از نشانگر آبرنگ را به چاپ برگ های رنگارنگ. اجازه می دهد دو جلسه.

دانش آموزان کلاس دوم به اتمام پروژه سالانه سقوط برگ خود را. امسال من با استفاده از برگ های پاییز را به شما معرفی کلاس دوم به رنگ های گرم و خط در یک درس دو بخش.

روز 1: مالش و رنگ

ما در مورد رنگ های گرم و نگاه برخی از برگ های پاییز واقعی. کودکان و نوجوانان rubbings برگ با برگ واقعی و مداد رنگی سفید بر روی کاغذ سفید, و سپس بر روی کاغذ با رنگ قرمز رنگ آمیزی شده, آبرنگ های نارنجی و زرد.

روز 2: آبرنگ چاپ نشانگر

بچه ها امروز پشت برگ تازه افتاده سقوط با نشانگر آبرنگ سیاه و سفید و جوهر آنها را بر روی کاغذ رنگی چاپ. با استفاده از نشانگر های قرمز و نارنجی بر روی لاستیک تمبر برگ (مشابه به آن مورد استفاده برای gyotaku).

اجازه دهید زمان وقت اضافه در نزول برای شستن دست ها.

چه ضربه! All the kids loved the printing process. معلم کلاس دوم هنر را دوست دارم و همچنین تکمیل و در حال تلاش برای دستگیر کردن آن برای تشک جای شکرگزاری.

اگر شما به خط با استفاده از نشانگر آبرنگ محاکمه هرگز, آن را امتحان کنید. تقریبا هیچ وقت آماده و تمیز کردن حداقل. شما بود خدا را شکر!

من با استفاده از آقای. طرح نشانگر آبرنگ. شما می توانید هر گونه استفاده از نام تجاری بر اساس نشانگر آب, اما مطمئن باشید که آنها بسیار مرطوب هستند.