K – 6 Művészet

Look! Up in the sky! It’s a bird….it’s a plane….no – it’s a second grader!

Second graders had a blast drawing themselves as super heroes. We began by looking at pictures of super heroes:

After looking carefully, we noticed the super heroes had certain features. Many had:

• symbol or letter on chest
• belt
• tools
• mask
• cape or wings
• boots

We talked about how the super heroes had super powers that ordinary people did not have, and that they used these powers to help others.

The students brainstormed. They invented new super heroes that swam underwater with sharks or saved horses. Some had magic arrows or swords, some had super dog (or cat) side-kicks. Overall, the students were HIGHLY engaged. This was a home run hit and I will definitely teach again next year!

This lesson was inspired Marnie Hyland’s photos on Art Education 2.0, via Pinterest.

Second grade results:

Do you have a special twist on a self-portrait project?

Negyedik osztályosok használja markerek tenni táj neve art. Hagyjuk két 40 perces ülés.

Keresi a gyors, fun name art project? Here is the colorful project that gives 100% success and lets you get to know your students.

Students made a simple landscapes using curved lines. Each section was filled with a single repeated word. One section had to filled with the student’s name; the other sections had to be filled with single repeated words that described the student in some way. Students incorporated their pets, favorite subjects (yay art!), sports, activities, family members and favorite foods.

Jordan included her dog, Pinky, in her name art.

Sam likes telescopes.

I love how Jacob personalized his landscape.

This lesson is adapted from this landscape lesson plan on the Arteascoula blog (via Deep Space Sparkle).

P.S. I love name art! I started a name art board on Pinterest to help plan our fall name art unit.

Keres egy izgalmas infója művészeti projekt? Mit szólnál bevezetéséről híres művész egyszerre? Próbáld ki ezt a Paul Klee-ihlette grafika infója művészeti projekt.

A második osztályosok létre infója art stílusban Paul Klee. Engedélyezése 1-2 40 perces órák. Artwork által Tyler.

Kezdje el bevezetésével alkotás Paul Klee. This project is inspired by his graphic works such as Castle és a Sun. WikiPaintings has lots of images of his art. Click itt, itt, itt, és itt látni néhány Klee egyéb grafikai alkotások. Ez egy jó ideje, hogy beszéljünk absztrakt művészet.

Anyagok:

• Fekete építési papír, 11″X14″
• ceruzák és radírok
• pasztell (beleértve a fehér)

A diákok viszont a papír vízszintesen. Azt írják nevüket ceruzával, felhasználva minden nagybetűvel. Ösztönözni kell a tanulókat, hogy S-T-R-E-T-C-H levelükben alulról a tetején a papír (megjegyezni: diákok hosszú neveket is szüksége lehet felhívni extra vékony levelek, használja hosszabb papír, vagy talán használni a beceneveket). The letters can touch the left and right sides of the paper AND touch each other: betűket, mint az 'E', 'F’ és a "K’ hogy inkább elméleti, ha az ily módon készített.

Miután elégedett az elrendezés, azok nyomon felett ceruza vonalak fehér olaj pasztell.

A diákok írják nevét fehér olaj pasztell, majd töltse ki a terek színes pasztell.

Továbbá ők színre a terek a nevükben. Ösztönözni kell őket, hogy használják a különböző színek, bár finom megismételni színek. A diákok nem szabad szín a fekete pasztell.

Elkészült második fokozata art:

Randie

Flynn

Jax

Chris

Kian

Mutasd meg a tanulóknak a befejezett projektek és kérdezze meg, ha tudják olvasni az előadó nevét. Sikeres műalkotások gyakran absztrahált arra a pontra, hogy kihívást jelent, hogy az előadó nevét! Hogyan működik ez hasonlítható Klee grafikus műalkotások?

Ez a lecke terv ihlette (vagy elvonatkoztatott!) ezt a mesés hozzászólás A Kids Előadók blog.

Van egy kedvenc nevet art lecke terv az év elején?

Second grade is studying the cool colors. After watching the excellent elementary color theory DVD Ismerkedés az Art Color we looked at photos of Monet’s beautiful garden and pond in Giverny, Franciaország. Diákok tudta képzelni magát a tóba egy nyári napon, érzi a fűzfák hajladoznak, hallgatva békák, mert pihent a liliom párna, pihen a hűs árnyékban, even floating in Monsieur Monet’s ‘art boat’ ahogy elhaladt a japán híd.

"A víz Lily Pond" 1899. Az egyik Monet sok tavirózsa festmények.

Megnéztünk több Monet tavirózsa festmények, összpontosítva a hideg színek használatát és a rövid, Gyors mozdulatokkal festék. Ön is letölthetik Powerpoint Monet kertje van.

Ezután létre az olaj pasztell, akvarell műalkotás.

Engedni három 40 perces ülés erre a projektre.

Anyagok:

• 12×18 építési zöld könyv építés
• 9×12 akvarell papír
• ragasztó
• pasztell a blues, zöldek, fehér és lila, sárga és rózsaszín
• akvarelljei a kék, zöld és lila
• kóser só (választható)

Beszéljétek Monet művészete, ő és kerti tó. Nézze hideg színek. Téma PowerPoint vagy képek a Monet-kert.

Fold green construction paper ‘hamburger’ (A rövid utas). Ragasztó akvarell papír alsó felében a zöld könyv.

A diákok használják olaj pasztell felhívni a híd, tavirózsák és a lombozat.

Felülvizsgálata festése tó és japán híd.

Olaj pasztell:

A lila és kék olaj pasztell, 3 felhívni ívek (‘rainbows’) A japán híd. Adjunk hozzá néhány függőleges vonal a hídra, hogy befejezze. Blend, és kiemeli a fehér pasztell.

Felülvizsgálata fotók tavirózsák.

A különböző zöld és sárga pasztell, felhívni klaszterek liliom párna az akvarell papír. A liliom párna nem kell tökéletesnek lenni – csak ovális vagy gyors mozdulatokkal a pasztell. Ők átfedi egymást egy kicsit. Adjunk hozzá néhány rózsaszín liliom virágok, kiemelni, fehér.

Töltse ki a teljes felső fele a zöld könyvet a lombozat zöldje és sárga. Használjon rövid mozdulatokkal. Add a downward cascade of short lines for the weeping willow. Tell kids to ‘go behind’ A japán híd.

Használjon rövid mozdulatokkal az olaj pasztell, hogy teljesen töltse ki a zöld könyvet lombozat.

Festés:

A hideg színek (kék, zöld és lila), paint the watercolor paper using long horizontal strokes. Colors can overlap and blend. Go right over the oil pastel lily pads.

Használja lila, kék és zöld vízfestékkel az alsó fele artwork

Diákok adhat egy kis csipet sót a kóser nedves akvarell. A só elnyeli egy kis színt és egy további dimenziója a tóba. Leráz magáról, amikor száraz só.

Wow!!! Ez a projekt volt a sláger! Megismertük a híres művész, megerősített színelmélet, tapasztalható az öröm akvarell festmény papír pasztell és keverési. Minden gyerek nagyon büszke a saját artwork. Siker!

A második osztályosok használja akvarell markerek, hogy színes nyomatok levél. Hagyjuk két ülés.

A második osztályosok most befejeződött éves őszi levél projekt. Idén ősszel a levelek szoktam bevezetni 2. osztályosok a meleg színek és a sokszorosított grafika egy két részből álló leckét.

Nap 1: dörzsölje és festék

Megbeszéltük a meleg színek és nézte egy igazi őszi levelek. Gyerekek tette levél rubbings valódi levelek és fehér zsírkrétával fehér papírra, festett, majd a papírt piros, narancs és sárga akvarell.

Nap 2: akvarell marker nyomtatás

Ma a gyerekek tintával a hátán a frissen hullott őszi levelek, fekete akvarell markerek és nyomtatott őket a színes papír. Mi használt piros és narancssárga markerek levél gumi bélyegzők (hasonló használt gyotaku).

Várja meg, amíg az extra időt a mosogató kézmosásra.

Mi a hit! All the kids loved the printing process. A második fokozatú tanárok szeretik a kész művészet is, és megpróbálják azt NAB Hálaadás tányéralátétek.

Ha még sosem próbálta sokszorosított grafika, akvarell markerek, Próbáljuk. Szinte nincs idő felkészülni, és minimális tisztítási. Te leszel hálás!

ÉN használ Mr. Vázlat akvarell markerek. Használhatsz bármilyen márkájú vízbázisú marker, de biztos nagyon nedves.