K – 6 Nghệ thuật

Happy Earth Day! Our fifth graders created this whole class artwork using recycled CD cases colored with Sharpie and oil pastel. For more art projects using CD cases, click đây và đây.

I just entered the piece in an online art contest offered by the Museum of Contemporary Art San Diego (MCASD) (P.S. MCASD is free to everyone 25 and under. It’s a great place for young people to discover contemporary art).

It feels great to make fun art projects and keep ‘trash’ out of the landfill!

Thưởng thức!

Do you have a favorite recycled art project?

Bạn có nhớ những lockets old-fashioned với các bức chân dung nhỏ bên trong? Học sinh lớp bốn của chúng tôi được thực hiện chân dung đôi thời hiện đại bằng cách sử dụng các trường hợp CD tái chế, Sharpies và phấn màu dầu.

Vật liệu:

• Nhựa trong CD 'viên ngọc’ trường hợp, với khay loại bỏ
• Sharpies
• bút chì / tẩy
• dầu phấn màu (we used Crayola Oil Pastel Sticks plus a few Pentel Oil Pastels for the skin tone)
• giấy cho sketching
• dầu em bé + q-tip (để sửa chữa những sai lầm dầu pastel)
• rượu + q-tip (để sửa chữa những sai lầm Sharpie)

Chúng tôi bắt đầu bằng việc tìm kiếm một hình ảnh của lockets từ các hình ảnh Google.

Chúng tôi đã nói chuyện về làm thế nào bạn chỉ có thể đặt một vài hình ảnh sang cái mặt dây chuyền của bạn. You had to choose carefully. Sinh viên của chúng tôi sau đó phác thảo hai chân dung cho phù hợp với 'lockets' đĩa CD của mình: một chân dung, cộng với một bức chân dung của một người nào đó rất đặc biệt.

1. Phác thảo xung quanh trường hợp đĩa CD với Sharpie, sau đó vẽ một bức chân dung bằng bút chì.
2. Đặt phác thảo dưới hộp CD. Theo dõi dòng trong Sharpie trên NGOÀI TRƯỜNG HỢP.
3. Hoàn thành dây chuyền bản vẽ của bức chân dung duy nhất.
4. Hoàn thành dây chuyền vẽ chân dung kép.

Đó là thực sự tuyệt vời để xem các sinh viên đã vẽ bức chân dung thứ hai. Hầu hết đã thu hút một cha mẹ hoặc anh, chị, em ruột. Một số đã thu hút thú cưng của họ hiện tại hoặc muộn. Một vài học sinh đã vẽ bức chân dung tôn giáo. Ý định của tôi là để làm một dự án nhận dạng, và tôi tin rằng chúng tôi có một ý tưởng tốt hơn của học sinh dựa trên những người họ chọn cho rằng bức chân dung thứ hai.

Bước cuối cùng được tô màu with oil pastel BÊN TRONG CỦA TRƯỜNG HỢP . Pastel dầu là lộn xộn và có thể bôi nhọ – bằng cách đặt pastel bên trong chúng ta có thể bẫy rằng mess cho việc lưu trữ gọn gàng.

Mẹo để thành công:

Sharpie trên bên ngoài của vụ án, dầu pastel vào bên trong của vụ án. Xoá bỏ những sai lầm Sharpie với một rượu nhỏ và một quả bóng bông; xóa dầu sai lầm pastel với dầu em bé và một quả bóng bông hoặc q-Mẹo.

Dự án đã ba lớp 40-phút, bao gồm cả việc viết một tuyên bố nghệ sĩ. Đó là rất nhiều niềm vui và cực kỳ thành công. Những cái nhìn tuyệt vời hiển thị accordion phong cách trên một bảng, đặc biệt là với một ánh sáng tới thông qua từ phía sau. Tôi nghĩ rằng học sinh lớp 4 sẽ rất tự hào để hiển thị các gia đình của họ rất đặc biệt đôi chân dung 'lockets.

Điều này cũng sẽ là một nghệ thuật tái chế tuyệt vời, dự án Ngày Trái đất. Nó cũng sẽ là một người mẹ tuyệt vời, quà tặng Ngày của Cha!

P.S. I got double duty out of my 250 tặng trường hợp CD! Dưới đây là một Kandinsky vòng tròn dự án được thực hiện từ các khay CD loại bỏ.

Đây là một sự thay đổi về dự án Wassily Kandinsky vòng tròn phổ biến: a group art mural made from recycled CD case trays. This project is perfect for Earth Day, but it does require advance planning.

Kindergarteners use oil pastels to draw concentric circles in CD trays. Cho phép một 40 phút lớp, plus time to assemble mural.

Vật liệu:

• CD Jewel Case insert trays, preferably donated, một cho mỗi học sinh
• Oil Pastels (chúng tôi sử dụng Crayola)
• glue and backing for mounting (xem dưới đây)

Chuẩn bị:

• Source CD jewel cases. I got 250 CD jewel cases via the ‘for sale – miễn phí’ section on Craigslist. Like many others, the donor had switched from CDs to MP3s and didn’t want the old CD cases going to a landfill. Score!!!! Free art materials AND trash kept out of the landfill.
• Pry off the colored plastic CD trays from the clear jewel cases (a parent volunteer helped me with this step). Save the clear cases for another project.

The Art Lesson:

I introduced Wassily Kandinsky to the kindergarteners. We looked at several of his famous artwork including Color Study: Squares with Concentric Circles. We noticed Kandinsky liked to make paintings with bright colors and shapes – not landscapes or paintings of people. Here are two brief YouTube videos I showed the kinders.

The Art Project

The art project couldn’t be easier:

1. Pass out oil pastels and CD case insert trays. Flip trays so central ‘bump’ is up.

2. Students start by coloring a fat ring around the center bump. They trade colors with a neighbor, then color another concentric circle. Repeat until the entire plastic circle is colored. Finally, they color the edges.

3. Group completed insert trays and mount

So easy and fun! 100% of kindergarteners had success with this project.

Mounting:

I plan on using four glue dots per CD tray and mounting on foam core. Tuy nhiên, you may choose to use a different adhesive and base depending on the number of circles you have, and the length of time you want the mural on display. Because I have 45 circles and only want the mural on display for one week, I am creating a display that can be easily dissembled.

Another option: keep the plastic insert inside the jewel case. Color, then close and mount each case to display surface (I separated the insert tray from the jewel case because I needed the clear cases for another project).

This would be a great activity for an Earth Day event – each participant can make a square for the mural. The entire activity, including the videos and clean up, took only 40 phút. I also see this as a fun art activity booth at an art fair or school carnival.

Thưởng thức!

Do you have a great resource for free art supplies?

Do you have a favorite recycled art project?

Looking for an exciting name art project? How about introducing a famous artist at the same time? Try this Paul Klee-inspired graphic name art project.

Second graders create name art in the style of Paul Klee. Cho phép 1-2 40 phút các lớp học. Artwork by Tyler.

Start out by introducing artworks by Paul Klee. This project is inspired by his graphic works such as Castle và Sun. WikiPaintings has lots of images of his art. Click đây, đây, đây, và đây to see some of Klee’s other graphic artworks. This is a good time to talk about abstract art.

Vật liệu:

• Black construction paper, 11″x14″
• bút chì và tẩy
• dầu phấn màu (including white)

Students should turn their paper horizontally. They write their names in pencil, using all capital letters. Khuyến khích học sinh S-T-R-E-T-C-H their letters from the bottom to the top of the paper (ghi: students with long names may need to draw extra skinny letters, use longer paper, or perhaps use their nicknames). The letters can touch the left and right sides of the paper AND touch each other: letters such as ‘E’, ‘F’ and ‘K’ look more abstract when drawn in this manner.

After they are pleased with the layout, they trace over their pencil lines in white oil pastel.

Students write their name in white oil pastel, then fill in the spaces with colored pastels.

Next they color in the spaces in their name. Encourage them to use a variety of colors, although it is fine to repeat colors. Students must not color in with black pastels.

Completed second grade art:

Randie

Flynn

Jax

Chris

Kian

Show students the completed projects and ask if they can read the artist’s name. Successful artworks are often abstracted to the point it is challenging to see the artist’s name! How does this compare to Klee’s graphic artworks?

This lesson plan was inspired by (or abstracted from!) this fabulous post on the Kids Artists blog.

Do you have a favorite name art lesson plan for the beginning of the year?

Ngạc nhiên và tham gia các sinh viên của bạn? Try oil pastel ‘painting’. Các màu sắc rực rỡ, thiết lập và làm sạch một cách dễ dàng và học sinh thích quá trình.

Vật liệu
Dầu phấn màu
Q-tips
Dầu em bé
Chén nhỏ cho dầu
Màu nước giấy

Chúng tôi đã làm một trận hòa chỉ dẫn của một màu xanh cò. Chúng tôi nhóm lại phấn màu dầu của chúng tôi để họ sẽ pha trộn độc đáo. Đây là một cơ hội tốt để xem xét màu sắc ấm áp và mát mẻ và màu sắc tương tự.

Giống cò: mát màu sắc (màu tím, màu xanh, xanh)
Nước: tím và xanh (tương tự như màu sắc)
Hoàng hôn trên bầu trời: ấm màu sắc ( màu đỏ, cam, màu vàng) và màu hồng
Hills: màu xanh lá cây và màu vàng (tương tự như màu sắc)

Học sinh làm cho đột quỵ thiếu dầu pastel. Sử dụng hai hoặc ba màu sắc bên cạnh. Sau đó nhúng một q-tip trong dầu trẻ em và pha trộn các màu sắc. Một ít dầu đi một chặng đường dài!

Khô trên một rack sấy.

Lời khuyên:
Sử dụng giấy màu nước. Xây dựng giấy quá mỏng và dầu sẽ ngâm giấy.
Thấm dầu dư thừa bằng khăn giấy.

Hãy vui vẻ!

Tôi đã học được quá trình từ giáo viên Nicole nghệ thuật Nelson Bảo tàng Nghệ thuật San Diego.