فکر کردن در مورد یک پروژه از خود پرتره? This project starts as a basic self portrait but turns into a family ancestry art project when students add in national flag designs. This lesson uses basic materials and takes just two 40-minute classes. It comes straight from the wonderful صنعتگری دس هنر وبلاگ.

مصالح:

• نقشه کشی مقاله سفید, 12″x18″
• مداد و پاک کن
• چندمنظوره حفاری، نشانگر نوک (ما با استفاده از آقای. طرح)
• مرجع عکس های پرچم های ملی

ما با نگاه کردن در نمونه های دانشجویی بزرگ در صنعتگری دس هنر پست وبلاگ آغاز شد. سپس از دانشجویان پرسید که, ”از کجا خانواده خود را از?” بعد از یک بحث سریع, Next we looked at پرچم های جهان. سپس دانش آموزان پرتره خود را با مداد کشید.

از آنجا که بسیاری از دانشجویان ما میراث مختلط, they had the option of using multiple flags in their design. It was up to them to figure out their own designs. رایج ترین انتخاب بود که یک پرچم طراحی بر روی صورت و دوم بر روی پیراهن.

به عنوان یک صفحه لمسی نهایی, دانش آموزان تا به حال این گزینه از برش از خود پرتره و نصب آنها را به ساخت و ساز مقاله.

من واقعا به جلو به نمایش هنر ما نگاه. I think the parents will be THRILLED to see their heritage honored in this project.

آنچه یک طرح درس افسانه! من قطعا سال آینده تکرار. با تشکر از علی برای به اشتراک گذاری این پروژه بزرگ در هنر صنعتگری DES.

آیا پیچ و تاب خاصی را در پروژه های پرتره شما?

کلاس چهارم با استفاده از نشانگرها به نام چشم انداز هنر. اجازه می دهد دو جلسه 40-دقیقه.

به دنبال سریع, fun name art project? در اینجا است که پروژه های رنگارنگ که به 100% موفقیت و اجازه می دهد تا شما را به می دانم که دانش آموزان خود را.

دانشجویان مناظر ساده ساخته شده با استفاده از خطوط منحنی. هر بخش با یک کلمه تکرار پر شد. یک بخش بود که با نام و نام خانوادگی دانش آموز پر شده است; بخش های دیگر مجبور بود با تک کلمات تکرار شده است که دانش آموز در برخی از راه پر شود. دانش آموزان گنجانیده حیوانات خانگی خود, افراد مورد علاقه (هنر عالیست!), ورزش, فعالیت, اعضای خانواده و غذای مورد علاقه.

اردن شامل سگ او, انگشت کوچک, در هنر نام او.

سام دوست دارد تلسکوپ.

من دوست دارم که چگونه یعقوب شخصی خود را در چشم انداز.

این درس از اقتباس این چشم انداز طرح درس در این وبلاگ Arteascoula (از طریق درخشش فضایی عمیق).

P.S. من عاشق هنر نام! I started a نام انجمن هنر در Pinterest to help plan our fall name art unit.

به دنبال نام پروژه هنر هیجان انگیز? چگونه در مورد معرفی یک هنرمند معروف در همان زمان? سعی کنید از این پل کله الهام گرفته از هنر گرافیک نام پروژه.

دانش آموزان کلاس دوم ایجاد هنر نام در سبک پل کله. اجازه 1-2 40 کلاس دقیقه. آثار هنری توسط تایلر.

شروع با معرفی آثار پل کله. This project is inspired by his graphic works such as قلعه و خورشید. WikiPaintings has lots of images of his art. کلیک کنید اینجا, اینجا, اینجا, و اینجا برای دیدن برخی از آثار گرافیک کله. این زمان مناسبی برای صحبت کردن در مورد هنر انتزاعی است.

مصالح:

• کاغذهای سیاه و سفید, 11″x14″
• مدادها و پاک کن
• سایه نفت (از جمله سفید)

دانش آموزان باید مقاله خود را به صورت افقی به نوبه خود. آنها نام خود را با مداد می نویسم, با استفاده از تمام حروف بزرگ. تشویق دانش آموزان به S-T-R-E-T-C-H نامه های خود را از پایین به بالا از مقاله (توجه داشته باشید: دانش آموزان با نام های طولانی ممکن است نیاز به جلب حروف اضافی لاغر, استفاده از کاغذ دیگر, یا شاید نام مستعار خود را استفاده کنید). The letters can touch the left and right sides of the paper AND touch each other: حروف مانند 'E', 'F’ و K’ نگاه انتزاعی تر، زمانی که در این شیوه کشیده شده است.

پس از آنها با طرح خوشحال, آنها را بر روی خطوط مداد را در روغن پاستل سفید ردیابی.

دانش آموزان نوشتن نام خود را در روغن پاستل سفید, پس از آن در فضاهای پر کردن با سایه های رنگی.

بعد آنها در فضاهای نام خود رنگ. آنها را تشویق به استفاده از انواع رنگ ها, اگر چه این خوب است به تکرار رنگ. دانش آموزان باید رنگ در سایه سیاه و سفید نیست.

پایان هنر کلاس دوم:

Randie

فلین

JAX

کریس

کیان

دانشجویان پروژه های تکمیل شده و بپرسید که آیا می توانید نام این هنرمند به عنوان خوانده شده. موفق آثار اغلب به نقطه آن است که به چالش کشیدن برای دیدن نام هنرمند انتزاعی! چگونه این به کارهای گرافیکی کله مقایسه?

این طرح درس الهام گرفته شده بود. (یا خلاصه از!) این پست افسانه در بچه های هنرمندان وبلاگ.

مورد علاقه نام هنر، طرح درس برای آغاز سال?

فقط به پایان رسید چهارمین درجه اپل حروف الفبا کلاژ عکاسی.

من با نتایج هیجان زده!

کلاس 4 ما رنگ عکس ها در باغ مدرسه ما نامه را به ضرب گلوله, با استفاده از دوربین های مجهز به iPads و لمس آی پاد. من در مورد دو روز اول از این روند در این پست نوشت:.

در روز 3, دانش آموزان به ارمغان آورد iPads به اتاق هنر (توجه داشته باشید: مطمئن شوید که جداول فوق العاده تمیز!). دانش آموزان همکاری برای کمک به یکدیگر در طی روند انتخاب عکس و ویرایش. اول تک عکس خود را انتخاب کردند. با استفاده از ویرایش اولیه عکس در دستگاه, دانش آموزان عکس های خود را نابود و لگدمال, تغییر آنها را به سیاه و سفید, سپس به رول دوربین دستگاه را نجات داد.

بعد, دانش آموزان به من ایمیل خود را ب تک&عرض عکس.

من استفاده از یک کامپیوتر مک مجهز با iPhoto اضافه برای مرتب کردن عکس ها. هر عکس نرم افزار ویرایش شما استفاده از, من به شدت پیشنهاد ایجاد یک پوشه برای هر حرف.

برای ایجاد گروه کلاژ, آزاد را با استفاده از وب سایت میمون PIC. از آن آسان بود برای ایجاد یک شبکه و آپلود 26 عکس نامه ای برای هر یک کولاژ. من حتی یک قاب و متن را قبل از ذخیره سازی عکس. توجه داشته باشید: عکس میمون نیاز به فلش و می توانید بر روی اپل مورد استفاده قرار گیرد. همچنین, اگر شما استفاده از میمون PIC, طرح در پر کردن است که شبکه را در یکی نشسته که شما می توانید کار را به سایت را نجات دهد.

من قصد ندارم به دروغ – کل فرآیند زمان زیادی را در زمان. کلاژ در خانه پس از ساعت ها. من یک عکاس, و بسیاری از آزمون و خطا وجود دارد.
من آن را متفاوت تدریس دفعه بعد, به طور خاص:

• نشان می دهد بسیاری از نمونه هایی از عکس الفبای. وب سایت شرکت عکاسی الفبای اصلی یک منبع خوب است.
• مدل, مدل, مدل در هر مرحله از فرایند.

برداشت مدل,
صرفه جویی در مدل به عنوان یک تصویر سیاه و سفید,
عکس های مدل ایمیل به من با آدرس ایمیل صحیح, و خط موضوع از جمله نام و نام خانوادگی, معلم و نامه.

من هم برنامه های کاربردی اپل جایگزین برای دانش آموزان به دنبال, برنامه ها عکس و کلاژ برای من.

آیا شما تدریس پروژه ای عکس با استفاده از iPads? لطفا سهم!

تکمیلی: انجام شده! من iBook برای این طرح درس به پایان رسید. این شامل همه عکس ها و collages الفبای.

شما نیاز به یک iPad برای آن را بخوانید. لینک

این کتاب در iBookstore:

عکاسی حروف الفبا اپل Rina Vinetz, کارا Spitzmiller & لرزه انجی دسته: آموزش و پرورش

مسلح با دوربین مجهز iPads های و آی پاد, کلاس 4 ما در باغ مدرسه ما در جستجوی حروف الفبای گسترش. هر دانش آموز، در نامه ای به عکس اختصاص داده شد.

نامه ای

جالب بود ببینید که چگونه آنها به اتمام واگذاری: برخی از دانش آموزان نامه ها در شاخه های درختان, برخی از حروف ایجاد شده از سنگ و شاخه های کوچک. مقداری آب ریخته شده بر روی پیاده رو نامه خود را به منظور جلب. اگر آنها کاملا متوقف شد (می توانید آن را?) , من اجازه استفاده از آنها را نامه ای از نشانه های باغ. از او خواستم به دانش آموزان را 5-10 عکس از نامه خود.

من خوشحالم به گزارش کلاس 4 را دوست داشت، به دنبال نامه. آنها به طور کامل درگیر شدند, and helped each other. I heard a lot of shouts of “T! دارای T?”

این هفته, دانش آموزان با استفاده از دستگاه های خود و برنامه PIC کلاژ به نوبه خود بهترین عکس های خود را به کولاژ عکس. من از آنها خواست تا بزرگنمایی به طوری که ما واقعا می تواند این نامه را ببینید – هدف برای ساخت یک نامه kindergartener پاک می تواند آن را تشخیص. آنها به فایل های خود را به ایمیل من و ما آنها را به عنوان یک کلاس بررسی.

کلاس 4 کار بزرگ!

کلاس چهارم ما در یک خلبان 1:1 برنامه های اپل, و آن را یک موفقیت بزرگ است. هدف این است که به نوبه خود تمام عکس ها را به کتاب های دیجیتال رایگان دانلود از طریق فروشگاه iBooks اپل.

الهام برای این پروژه از www.alphabetphotography.com می آمدند.

تکمیلی: see the completed whole-alphabet collages in این پست.