آرشیو برچسب: کلاس سوم

تزئین کیک خشت

23 اوت

decorated clay cupcakes feature lettering and clay roses and

این جعبه نوعی کیک کوچک خاک رس سرپوشیده فوق العاده ویژه هستند: آنها قابلیت حروف و خاک رس گل رز!

decorated clay cupcakes feature lettering and roses

مصالح:

  • رس (we used low-fire white)
  • individual silicone cupcake molds (مانند Wilton Silicone Baking Cups
    )
  • pin tool or plastic knife.
  • white vinegar
  • Q-راهنمایی
  • ماکارونی الفبا (من با استفاده از La Moderna brand from the Hispanic food section at Wal Mart).
  • underglaze
  • لعاب روشن

Make the cupcake base

Give each student a lump of clay and a silicone cupcake form. Create a pinch pot, place it in the silicone form and press the clay all around against the textured sides of the form. If the clay pot is higher than the form, trim the clay with a pin tool or plastic knife. Turn form inside out and remove from clay. Students should write their name on the bottom at this time.

Make the cupcake lid

Take some more clay and roll into a ball. Flatten the ball. Invert the top of the cupcake form and place onto of the flattened clay. Trim clay to fit cupcake form. Write student name on one side of the lid.

Want more tips? اتمام this clay cupcake post from The Art of Ed.

Adding roses

I saw this great post on making simple clay roses on the smART Class blog. در اصل, you create a coil (rope) of clay, lay it on the table, pinch the top (‘spine’) along the length of the coil, and spiral into a rose. Please see the smART Class blog post for a full photo tutorial.

We attached our roses (and optional leaves) to the lid using vinegar applied with a q-tip. Some students skipped the roses and added other decorations. Variations included a sun, حیوان, wrapped present, and cherry.

(توجه داشته باشید: vinegar is our glue. We use it instead of slip when attaching small clay objects).

Adding text

Pour some alphabet pasta into a plate. Press alphabet pasta into wet clay. Write a birthday message or anything else. Do not remove (the pasta will burn out in the kiln).

Fire to cone 04.

decorated clay cupcakes feature text and roses.

Glaze the cupcake

Glaze the base with three coats of underglaze.

If the lid has text, use a stiff brush to press a dark color of underglaze into text indentations. Wipe off the underglaze. The text should now be legible. Carefully glaze the roses/leaves/decorations with three coats of underglaze. هنگامی که خشک, add 2-3 coats of clear glaze. Fire to cone 06.

decorated clay cupcakes at the art show.

لذت بردن!

p.s. This would be a nice Wayne Thiebaud lesson!

هنر + کمپ پخت و پز – اجازه دهید برو به ژاپن!

12 ژوئیه

20140712-123141.jpg

من فقط به پایان رسید و هنر پخت و پز اردوگاه سالانه من. موضوع امسال بود 'بیایید برو به ژاپن. ما تعداد زیادی از پروژه های هنر و پخت و پز FUN بود. تمام اعضای کمپ بودند 9-11 سال.

در اینجا لیستی از تمام پروژه هنر و پخت و پز ما ایجاد شده است:

یک روز: بادبادک ماهی کوی (noburi شارپ) و جعبه BENTO ناهار
روز دوم: چاپ suminagashi و تزئین توپ برنج، BENTO
سه روزه: کولاژ حجره حجره و کرپهای ژاپنی
روز چهار: چاپ ماهی gyotaku و mushi تابه کیک بخار پز
روز پنج: اشاره حلقههای گربه و "هشت پا’ BENTO

بعلاوه, ما بسیاری از کتاب های فوق العاده در مورد ژاپن به عنوان خوانده شده, و تمرین نوشتن هیراگانا ژاپنی با قلم برس.

من نوشتن یک دسته از نوشته ها با جزئیات خیلی بیشتر, از جمله تمام دستور العمل! اتمام و این هفته برای یافتن اطلاعات بیشتر.

لذت بردن!

p.s. آیا می خواهید ایده اردوگاه هنر? بررسی کنید 'اجازه دهید من برو به پاریس’ هنر + پخت و پز مجموعه اردوگاه از 2013. برای دیدن ادامه اینجا را کلیک کنید.

میراث خود پرتره

13 فوریه

heritage self portraits

فکر کردن در مورد یک پروژه از خود پرتره? این پروژه به عنوان یک پرتره اولیه خود شروع میکند اما تبدیل به یک پروژه هنری اصل و نسب خانواده هنگامی که دانشجویان در طرح پرچم ملی اضافه کنید. در این درس با استفاده از مواد اولیه و فقط دو کلاس 40 دقیقه طول می کشد. آن را مستقیما از فوق العاده می آید صنعتگری دس هنر وبلاگ.

مصالح:

  • نقشه کشی مقاله سفید, 12″x18″
  • مداد و پاک کن
  • چندمنظوره حفاری، نشانگر نوک (ما با استفاده از آقای. طرح)
  • مرجع عکس های پرچم های ملی

ما با نگاه کردن در نمونه های دانشجویی بزرگ در صنعتگری دس هنر پست وبلاگ آغاز شد. سپس از دانشجویان پرسید که, “از کجا خانواده خود را از?” بعد از یک بحث سریع, بعد ما نگاه پرچم های جهان. سپس دانش آموزان پرتره خود را با مداد کشید.

از آنجا که بسیاری از دانشجویان ما میراث مختلط, آنها این گزینه با استفاده از پرچم های متعدد در طراحی آنها به حال. این به آنها بود به شکل از طرح های خود را. رایج ترین انتخاب بود که یک پرچم طراحی بر روی صورت و دوم بر روی پیراهن.

به عنوان یک صفحه لمسی نهایی, دانش آموزان تا به حال این گزینه از برش از خود پرتره و نصب آنها را به ساخت و ساز مقاله.

من واقعا به جلو به نمایش هنر ما نگاه. من فکر می کنم پدر و مادر هیجان زده خواهد شد برای دیدن میراث خود افتخار در این پروژه.

heritage self portrait 2

heritage self portraits 1

heritage self portrait 3

آنچه یک طرح درس افسانه! من قطعا سال آینده تکرار. با تشکر از علی برای به اشتراک گذاری این پروژه بزرگ در هنر صنعتگری DES.

آیا پیچ و تاب خاصی را در پروژه های پرتره شما?

هنر نام چشم انداز رنگارنگ

2 اکتبر

کلاس چهارم با استفاده از نشانگرها به نام چشم انداز هنر. اجازه می دهد دو جلسه 40-دقیقه.

 

به دنبال سریع, سرگرم کننده پروژه نام هنر? در اینجا است که پروژه های رنگارنگ که به 100% موفقیت و اجازه می دهد تا شما را به می دانم که دانش آموزان خود را.

دانشجویان مناظر ساده ساخته شده با استفاده از خطوط منحنی. هر بخش با یک کلمه تکرار پر شد. یک بخش بود که با نام و نام خانوادگی دانش آموز پر شده است; بخش های دیگر مجبور بود با تک کلمات تکرار شده است که دانش آموز در برخی از راه پر شود. دانش آموزان گنجانیده حیوانات خانگی خود, افراد مورد علاقه (هنر عالیست!), ورزش, فعالیت, اعضای خانواده و غذای مورد علاقه.

اردن شامل سگ او, انگشت کوچک, در هنر نام او.

سام دوست دارد تلسکوپ.

 

من دوست دارم که چگونه یعقوب شخصی خود را در چشم انداز.

این درس از اقتباس این چشم انداز طرح درس در این وبلاگ Arteascoula (از طریق درخشش فضایی عمیق).

 

P.S. من عاشق هنر نام! I آغاز شده نام انجمن هنر در Pinterest برای کمک به برنامه ریزی نام سقوط هنر واحد ما.

پل کله نام هنر

23 سپتامبر

به دنبال نام پروژه هنر هیجان انگیز? چگونه در مورد معرفی یک هنرمند معروف در همان زمان? سعی کنید از این پل کله الهام گرفته از هنر گرافیک نام پروژه.

دانش آموزان کلاس دوم ایجاد هنر نام در سبک پل کله. اجازه 1-2 40 کلاس دقیقه. آثار هنری توسط تایلر.

شروع با معرفی آثار پل کله. این پروژه توسط آثار گرافیک خود را مانند الهام گرفته از قلعه و خورشید. WikiPaintings بسیاری از تصاویر از هنر خود. کلیک کنید اینجا, اینجا, اینجا, و اینجا برای دیدن برخی از آثار گرافیک کله. این زمان مناسبی برای صحبت کردن در مورد هنر انتزاعی است.

مصالح:

  • کاغذهای سیاه و سفید, 11″x14″
  • مدادها و پاک کن
  • سایه نفت (از جمله سفید)

دانش آموزان باید مقاله خود را به صورت افقی به نوبه خود. آنها نام خود را با مداد می نویسم, با استفاده از تمام حروف بزرگ. تشویق دانش آموزان به S-T-R-E-T-C-H نامه های خود را از پایین به بالا از مقاله (توجه داشته باشید: دانش آموزان با نام های طولانی ممکن است نیاز به جلب حروف اضافی لاغر, استفاده از کاغذ دیگر, یا شاید نام مستعار خود را استفاده کنید). نامه های طرف چپ و راست کاغذ را لمس و لمس یکدیگر: حروف مانند 'E', 'F’ و K’ نگاه انتزاعی تر، زمانی که در این شیوه کشیده شده است.

پس از آنها با طرح خوشحال, آنها را بر روی خطوط مداد را در روغن پاستل سفید ردیابی.

دانش آموزان نوشتن نام خود را در روغن پاستل سفید, پس از آن در فضاهای پر کردن با سایه های رنگی.

بعد آنها در فضاهای نام خود رنگ. آنها را تشویق به استفاده از انواع رنگ ها, اگر چه این خوب است به تکرار رنگ. دانش آموزان باید رنگ در سایه سیاه و سفید نیست.

پایان هنر کلاس دوم:

Randie

فلین

JAX

 

کریس

کیان

دانشجویان پروژه های تکمیل شده و بپرسید که آیا می توانید نام این هنرمند به عنوان خوانده شده. موفق آثار اغلب به نقطه آن است که به چالش کشیدن برای دیدن نام هنرمند انتزاعی! چگونه این به کارهای گرافیکی کله مقایسه?

این طرح درس الهام گرفته شده بود. (یا خلاصه از!) این پست افسانه در بچه های هنرمندان وبلاگ.

لذت بردن!

مورد علاقه نام هنر، طرح درس برای آغاز سال?

 

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...