Te veo en NAEA '14 en San Diego

25 Mar

Bienvenido a San Diego!
Mientras estás en la ciudad, tratar de visitar los museos en el hermoso Parque Balboa, incluyendo el Mingei museo de artesanía y el San Diego Museum of Art. La Museo de los Niños del Nuevo tiene la FIESTA increíble! exposición – obtendrá un montón de ideas en este singular museo de arte contemporáneo para niños y familias.
Si se puede, probar un taco de pescado :)
Voy a estar en la gira previa a la conferencia de las instalaciones murales de Zamorano, la cena de apertura, sombrero de fiesta, almuerzo de primaria y una sesión de títeres de sombras.
Si me ves, por favor, decir 'hola'!

Disfrute de San Diego y NAEA '14!

Rina

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iPad simétricos Mariposas

18 Mar

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La primavera llega este mes. Es hora de que un proyecto de arte de la mariposa. Este año nuestros alumnos de 6to grado crearon mariposas simétricos utilizando iPads y la aplicación gratuita Sketchbook X. Somos una 1:1 escuela iPad; estudiantes crearon una mariposa en su propio iPad durante un solo 40 minutos de clase.

Se han utilizado dos herramientas básicas: la característica de dibujo simétrico y relleno de inundación.

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Diseño de fondo

Los estudiantes tuvieron la opción de utilizar un fondo de colores, o de llenar el espacio negativo con un diseño. Me encanta cómo este estudiante creó un diseño de fondo que se hace eco el diseño de las alas.

Flood Fill a Color secciones individuales

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Observe cómo las líneas son simétricas pero los colores no son?

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Me encanta!

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El uso de capas para diseños complejos

Finalmente, aquí es la mariposa de nuestra estudiante más avanzado. Este diseño incorpora la herramienta de capa sobre Sketchbook X. Voy a pedir a este estudiante para guiar la clase a través de una lección herramienta de capas en nuestra próxima sesión de arte iPad.

Utilice Turn compartida 'en’ Carpeta en Google Drive para recoger trabajo del estudiante

Nuestros alumnos de sexto grado utilizan Google unidad en sus clases de educación general y están familiarizados con ella. Estos son los pasos que hemos utilizado para convertir en arte digital:

1. He creado un "giro en el arte’ carpeta para cada clase de sexto grado.
2. Lo compartí con cada estudiante en la clase. Para hacer esto, Tuve que entrar individualmente dirección de correo electrónico de la escuela de cada estudiante. Caminé alrededor de la clase con mi iPad y tenía cada tipo de alumno en su propio correo electrónico. Esto tomó menos de un minuto por estudiante, y lo hice mientras trabajaban.
3. Los estudiantes guardan sus mariposas con sus rollos de cámara.
4. Los estudiantes abrieron unidad google y subido sus mariposas a la carpeta compartida. Tuvieron que cambiar el nombre de la foto con su nombre de pila.

Esto es lo que el turno en una carpeta en la final de la clase

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No tengas miedo

Echa un vistazo a Sketchbook X tutoriales en YouTube. Pida a los estudiantes en busca de ayuda antes de tiempo – Hice! Mis estudiantes son "nativos digitales’ – ellos dominaron todo el proceso mejor que yo. De hecho, nuestra escuela tiene una "barra de genio’ atendido por estudiantes de sexto grado con conocimientos de tecnología.

Aquí es un tutorial básico Sketchbook X de la sala de arte de Tricia Fuglestad.

Disfrutar!

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Pinturas de hábitat del desierto

16 Mar

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Cada año nuestros alumnos de tercer grado hábitats de estudio (también conocido como biomas) en el laboratorio de ciencias, en el aula de educación general, y en la sala de arte. Estas coloridas pinturas de acuarela son nuestra contribución a la unidad de hábitat.

Comenzamos observando Todo sobre los Desiertos (Pregunta & Respuesta Books)por John Sanders y Patti Boyd.

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El libro estaba lleno de datos curiosos e ilustraciones encantadoras. Nos miramos con atención las ilustraciones del paisaje del desierto y se identificaron en primer plano, plano medio y fondo. Hice hincapié en que para crear una sensación de profundidad, artículos en el primer plano deben aparecer más grande y más detallada tanto los componentes en el fondo deberían aparecer más pequeña. Modelé varios dibujos de líneas simples para que pudieran obtener la caída de ella.

Utilizamos sólo tres materiales: papel de dibujo sulfito, crayones negros, y acuarela sartén. Hemos creado el crayón negro dibujo el primer día y lo pintamos en el segundo día.

Los resultados del tercer grado:

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Me complace informar de que este proyecto tuvo un gran éxito con los niños de tercer grado.

Disfrutar!

Rina

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Diversión Fotos Ilustraciones Inspirado por Javier Pérez

2 Mar

sixth grade cinta scotch pin #3

Nuestros alumnos de sexto grado acaban de terminar una rápida, muy atractivo proyecto de fotografía / dibujo.

Este proyecto fue inspirado por el trabajo del artista ecuatoriano director / art Javier Pérez , también conocido por el apodo de "Cinta Scotch '. Él utiliza objetos encontrados más tinta para crear simples, ilustraciones ingeniosas que comparte con sus seguidores en las redes sociales.

Le di a cada mesa de papel de copia, sharpies, y un compartimiento que contiene un montón de objetos al azar (material de oficina, pasta, algunas herramientas de cocina, corchos y otros cachivaches). Ellos crearon estas obras de arte, y les fotografió con iPads. Cada niño fue capaz de crear al menos dos durante una sola clase de 40 minutos.

Usted puede ver a Javier Pérez’ cuerpo de trabajo en Instagram o en su Página de Facebook.

sixth grade cinta scotch pin #1

 

sixth grade cinta scotch pin #2

 

sixth grade cinta scotch pin #7 sixth grade cinta scotch pin #6 sixth grade cinta scotch pin #5 sixth grade cinta scotch pin #4

Después de que nuestros alumnos de sexto grado finalizaron el proyecto, Compartí estas fotos con el Sr.. Pérez a través de Facebook. Él se mostró satisfecho con el trabajo de los estudiantes. Fresco!

Disfrutar!

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Paint Rain

27 Febrero

Las fuertes lluvias se pronostica para el mañana. Si le pasó a tener un poco de témpera en polvo alrededor, Yo podría tratar este encantador proyecto de arte día de lluvia a partir de las Artes y las Actividades revista, Septiembre 1969.

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Disfrutar!

Feliz Retroceso Jueves! Pase por los jueves para ver lo que he encontrado en mi colección educación artística de la vendimia.

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