Arkiv | grupp tekniken RSS-flöde för detta avsnitt

Det jag lärde mig på NAEA14 del 1

3 April

Jag tillbringade bara fyra underbara dagar på NAEA 14, här i min hemstad San Diego. Jag deltog i en ton av sessioner, inklusive en pre-konferens turné och en praktisk workshop. Här är en titt på vad jag såg och lärde.

Fredag, Mars 28: Pre-Conference Tour of Art Program och målningar och Zamorano Fine Arts Academyzamorano mural tour NAEA14 Konst lärare / konst ed bloggare Don Masse ledde denna rundtur i sin offentliga grundskola anmärkningsvärda konstprogram. Zamarano Fine Arts Academy sysselsätter fem (!) visuella konstpedagoger för 1400 (!) studenter från övergångs dagis-grade 5. Skolan har en lera program, fotografi, modedesign, och mycket mer. Dons 5: e klassare skapa en årlig arv’ väggmålning…förutom, Vi såg många andra utomhus konstverk, inklusive målade fönster. Se mycket mer av Dons modern konst inspirerade projekt på sin blogg, shite brite zamorano.

 

Måndag, Mars 31 Shadow Puppets workshop med Grace Hulse

Jag har velat lära en skugga marionett enhet för år, men aldrig riktigt visste hur. Grace Hulse verkstad var en stor introt. Hennes Baltimore andra väghyvlar sätta på en skugga marionett spela varje år.

Vi skär svart tagboard till intressanta djurfigurer. Ms. Hulse uppmuntrade oss att skapa öppningar i dockorna med hjälp av hantverksknivar och dekorativa stansar. Vi tejpade spetsservetter eller färgad pergament över öppningarna för att lägga intresse. Vi kan skapa ledade lemmar med små brads.

Vi lärde oss också om billiga material att göra en liten teater.

shadow puppets collageOm du vill veta mer, Ms. Hulse rekommenderar starkt boken Worlds of Shadow: Undervisning med Shadow Dockteater David och Donna Wiesniewski (Notera: du kan få en bra förhandsvisning av boken på Amazon).

Dessutom, Ms. Hulse studenter skapade ett iMovie trailer använda bilder av skugga marionett illustrationer. Kolla in Odysséen av Homeros trailer på Vimeo.

Tur du – Ms. Hulse har en offentlig Prezi av hennes skugga marionett presentation.

Mer NAEA14 awesomeness kommer upp snart!

Njuta!

Wyland Ocean Målning

19 Jan

Inspirerad av vattenlevande konstnären Wyland, våra fjärdeklassare nyligen avslutat en stor stor ocean-tema väggmålning. Vi återskapat Kalifornien kelp skogen för Wyland Foundations "Vatten är livet’ Mural Challenge.

Vår färdigmålning. Klicka på bilden för att se en större bild.

Vem är Wyland?

Wyland valfångst Wall i Detroit.
Foto källa: Wahkeenah via Wikimedia Commons

Wyland är en amerikansk konstnär mest känd för att skapa naturlig storlek whale målningar. Han målade 100 av dessa "valfångst väggar’ runt om i världen, och många fler målningar av vattenliv. Som framgår av valfångst vägg foto, Wyland often paints a ‘two worlds’ Vyn i havet (både över och under havet). Wyland konst är mycket populär och han är kommersiellt framgångsrika.

Material

Den Wyland Foundation försett oss med en fri sats, med instruktion, akrylfärger, borstar och en 5′X10′ Fredrix Paint It Yourself Klassrum Mural Cotton Canvas Roll. Vi använde även akryl husfärg och rullar. Blå målartejp var nödvändigt för att få ett rent horisontlinje. Vi använde Sharpies att underteckna konstverk och lägga till små detaljer. Vi använde mjuk-kut block och lino kärare för att skapa fisk stämplar för vår skola av silverfisk. Tips: Jag matchade vår bakgrundsfärg till en undervattensfoto med fri Color Snap-appen.

The free Color Snap app is great for matching paint to a photo.

Den fria Color Snap app är bra för att matcha färgen till ett foto.

Vägg Process:

Brainstorming:

Eleverna använde sina iPads för att forska i Kelp skog och Wyland konst. Eleverna skrev sina favoritbilder, plus förslag till en online-styrelsen på Edmodo.

Målning:

Vi målade väggmålningen i etapper. Dag 1: bakgrund, dagar 2 och 3 var för sjöliv och detaljer. Högst åtta barn målade på en gång; resten gjorde havet varelse ritningar på de angränsande lunchbord medan de väntade på sin tur att måla. Vi använde flera knep för att skapa en illusion av rymd i vår väggmålning, inklusive storlek, placering, värde, varma / kalla färger och (mest speciellt) överlappning. Denna video visar sex tricks konstnärer använder för att visa illusion av rymden.

Vi hade också små grupper av studenter på specialuppdrag: laget tätning, lag havsutter, myndighets fotografer, och fisk stämpel carvers.

Fourth graders add marine life to the kelp forest mural.

Fjärdeklassare lägga marint liv till Kelp skogen väggmålning.
Each student stamped a fish on the mural, creating our own school of Pacific Jack Mackerel.

Varje elev stämplat en fisk på väggmålning, skapa vår egen skola i Pacific Jack Makrill.

Även om vi inte vann Wyland Challenge, Vi skapade en vacker väggmålning. Alla är så stolt över det! Vi lärde oss om kelp skogen, och hur man skapar djup i konsten. Tack så mycket till Wyland Foundation för alla konstmaterial, och till våra moder volontärer för all deras hjälp.

Vill du lära dig mer om Wyland? Titta 2007 video från CBS Early Show.

Njuta!

Uppdraget för Wyland Foundation är att hjälpa barn och familjer runt om i landet återupptäcka betydelsen av sunda hav och vattendrag genom offentlig konstprogram, klassrum vetenskaplig utbildning, och live-evenemang. Klicka här för att se den vinnande 2013 väggmålningar och att ta reda på om 2014 Wyland "Vatten är livet’ Väggmålning och konst utmaning.

Grupp Art Rug

16 Jan

Punch rug created by a group of elementary students. Photo appeared in Arts and Activities Magazine, February 1974

Punch rug created by a group of elementary students. Photo appeared in Arts and Activities Magazine, Februari 1974

IMG_6583

Jag hittade en riktigt intressant grupp konstprojekt i ett gammalt magasin Konst och aktiviteter. Lärare Harriet M. Judy i Niles, Illinois, skrev "Rug Stans’ för februari 1974 fråga. Before reading this article, I had never even heard of rug punching, but I was attracted to the bold graphic design (it reminds me of Disneyland’s ‘It’s a Small World). Here is an excerpt:

The children were introduced to rug punching in the late fall. The use of bright colors and bold, geometric shapes was stressed as each child planned his design on manila paper. Old picture frames were collected, and burlap was tacked to them. (The tacking itself required coordination and was great fun.) The children drew their designs on the back of the burlap with permanent markers. A spare frame was used to demonstrate to the children the technique of using the rug punch needles. The children were allowed to work on their rugs after they had completed their other assignments and during a specified time at the end of the day.

The results were judged so magnificent that the teachers and the children decided to combine all the separate designs into one large wall hanging for display inside the entrance to the school. So a stretcher frame big enough to handle a large piece of canvas was purchased by the school. The burlap was attached to it, the designs were drawn, and the group work was begun.

these boys and girls were so enthusiastic and absorbed in their project that they worked well together. Each one had his own design to work on, and everyone worked together around the frame. All the children’s names were worked into one corner by a teacher. When the rug punching was completed, the frame was painted.

The rug now hangs on a large wall in the entrance to the school. It is most impressive, and everyone admires and enjoys the colorful designs.

Klicka här to learn how to rug punch, or watch this 2-minute video.

Njuta!

Grattis Throwback torsdag! Stop by next Thursday to see what I’ve found in my stash of vintage art education magazines.

Lätt Chihuly 'Bellagio’ Tak

11 Augusti

bellagio ceiling collage

 

Dale Chihuly är en amerikansk artist känd för sin fantasifulla, organisk-formade glas skulpturer. Här är en grupp konstprojekt inspirerat av Chihuly s takmontering på Bellagio i Las Vegas. Vårt projekt blev så bra jag installerade det på min konst rum taket!

 

Chihuly bellagio

 

Material:

  • korg-typ kaffefilter, olika storlekar
  • vattenfärg markörer (såsom Crayola)
  • spraya stärkelse
  • diverse plastmuggar och flaskor för torkning
  • tidning eller annan tabell som täcker för att skydda torkyta
  • tagg board
  • hålslag
  • varmt lim

The Art Project:

Studenter färgade sina kaffefilter med Crayola markörer. Vi gjorde en snabb översyn av färghjulet innan färgning: studenter bör välja analoga färger, eller använda varma eller kalla färgkombinationer. Undvik kompletterande färgval – färgerna kommer leriga när besprutas.

Eleverna behöver inte färga varje tum av kaffefilter! Lämna lite vitt utrymme – färgerna kommer att köra tillsammans när besprutas med stärkelse.

Spraya och montera:

Täck en tabell med tidningen. Ställ upp gamla plaströr, flaskor, etc. Invertera kaffefilter över badkar och spraya med spray stärkelse. Färgerna kommer att köras och blanda. Låt torka över natten.

Varmt lim de plana bottnarna av de torra kaffefilter på ett ark av tagg board. Jag stansade hål runt kanten av taggen board, och använde T-stift till stift konstverk i mina akustiska takplattor.

(Gissa vad? Min "Bellagio’ Taket har inte satt av larmet rörelsesensorn. Hurray!)

Projektet är inspirerat av en av de många projekt i Chihuly enhet från Nashville offentliga skolor.

Mer Chihuly Resources:

Barnens Museum of Indianapolis har ett omfattande virtuella glasblåsning interaktiva för barn.

Titta på en mängd olika Chihuly videor på Yahoo Screen.

Kolla in min tidigare inlägg för en 30-minut grupp konst ljuskrona.

Njuta!

 

 

 

30-Minute Chihuly ljuskrona

5 Augusti

30 minute chihuly chandelier

Dale Chihuly gör fantastiskt, organisk-formade glas skulpturer. De är i samlingar över hela världen. I somras såg jag Chihuly ljuskrona i San Diego Mingei International Museum och deltog i en grupp konstprojekt undervisas av konstpedagog Jackie Hwang.

Mingei Museum Chihuly Chandelier

Material:

spiral acetate chihuly

Prep:

Jackie kopieras en spiral på overheadbilder. Hon gjorde två storlekar av spiraler – ett helt ark storlek, och en halv arkstorlek innehållande två spiraler.

The Art Project:

Familjer färgade spiralerna och klippa ut dem, sedan vände dem in till Jackie för montering. Coloring tid berodde på komplexiteten i designen (men tog mycket mindre än 30 minuter).

Montering:

UPPDATERA: noggrant stämpla varje spiral på den lilla pricken i mitten av varje spiral.

UPPDATERA: FRIVILLIG: Du kan experimentera med smetar spiralerna med en bomullstuss lätt fuktad med tvättsprit. Detta kommer att orsaka den färgade sharpie att smutskasta och blandning. Det är ett annorlunda utseende, och det tar extra tid. Helt valfritt!

Jackie skapade ljuskrona form med hjälp av en blandning av stora och små spiraler. Hon använde ett par piprensare för att suspendera spiral kluster.

Jackies projekt är perfekt för graderar K-6. Det skulle vara super för bildlärare på en vagn, eller bildlärare som undervisar på flera skolor. Du kan passa fotokopior OH och alla de andra material som du behöver för detta projekt i en tygkassar.

Här är en 4-minuters video av Dale Chihuly från CBS morgonprogram

Särskild kallelse för San Diego lärare och föräldrar:

  • Lärare: Vill du ta din klass till Mingei museet? Den Mingei ger fri entré för alla K-12th grade turer så länge de är planerat i förväg.
  • Föräldrar: Den Mingei är fri att San Diego County invånare och militär den tredje tisdagen i månaden. Månatlig Familj söndagar erbjuder entré och roliga aktiviteter för bara $ 5/family. Gå till www.mingei.org för mer detaljer.

Kommer upp i nästa inlägg: två Chihuly-inspirerade projekt.

Vilken är din favorit Chihuly projektet?

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...