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그린을 혼합

2 9월

 

Students used tempera paint to create many shades of green.

I received the book 녹색 by Laura Vaccaro Seeger as a gift from a parent. This beautiful book (it won the Caldecott Honor in 2013) is filled with all things green. It is the perfect tie-in to a color mixing lesson.

Green by Laura Vaccaro Seeger

Green by Laura Vaccaro Seeger, winner of the 2013 Caldecott Honor.

I read 녹색 to my second grade art students. 그들은 그것을 사랑 – the book is full of die-cut holes and the kids enjoyed peeking through them. Can you see the die-cut holes in this video?

자료:

  • white sulfite drawing paper (or other paper that will hold up to painting)
  • 검은 색 크레용
  • paper placemats (we used 12″x18″ 건설 용지)
  • 브러쉬
  • paper plates
  • 온도 페인트: blue and/or turquoise, 황색, 흑백의
  • black construction paper for mounting
  • 가위
  • 접착제 스틱
  • 색 도화지 (to create jungle animal collage)
Second graders used blue, turquoise, yellow, black and white tempera to mix shades of green.

Second graders used blue, turquoise, 황색, black and white tempera to mix shades of green.

Mixing greens

After reading the book, we got to work creating our own jungle. Students began by drawing a variety of leaves on their paper. They added veins and stems. They placed their white paper onto the construction paper placemats. 다음, they scooped up a small amount of yellow paint onto their paper plates. They added dots of blue paint and mixed to create green, then painted a leaf.

The students experimentedadding white to create tints and black to create shades. Students were excited to create army green and blue-green. Seriouslythey called each other over when they created cool new colors. They loved color mixing so much we had to do it a second session.

We did not use water for this project. The goal was to mix a wide variety of greens. If necessary, they brushed excess paint onto their placemats.

Create a jungle collage

After the paints dried, we mounted the paintings on black construction paper. Students cut leaves out of their painted paper plates and used them to decorate the corners or create a border. Then they constructed jungle animals from colored paper and glued them on top of the paintings.

mixing greens - jungle collage

This was a very successful lesson plan! The students enjoyed color mixing so much we could have done it for weeks.

즐겨!

p.s. the project would be nice as an Henri Rousseau lesson plan.

장식 클레이 컵 케이크

23 8월

decorated clay cupcakes feature lettering and clay roses and

이 뚜껑이 점토 컵 케이크 상자는 별도의 특수 아르: 그들은 글자와 점토 장미 기능!

decorated clay cupcakes feature lettering and roses

자료:

  • 점토 (우리는 낮은 화재 흰색을 사용)
  • 개별 실리콘 컵 케이크 형 (등 윌튼 실리콘 베이킹 컵
    )
  • 핀 도구 또는 플라스틱 칼.
  • 식초
  • 면봉
  • 알파벳 파스타 (제가 사용하는 현대 월마트에서 스페인 음식 섹션에서 브랜드).
  • underglaze
  • 분명 유약

컵 케이크베이스를 확인

각 학생에게 점토 덩어리 및 실리콘 먹고 양식을 줘. 핀치 냄비를 만들기, 실리콘 폼에 배치하고 양식의 질감 측면에 대해 주위의 모든 점토를 눌러. 항아리는 형태보다 높은 경우, 핀 도구 또는 플라스틱 나이프와 점토 트림. 아웃 내부에 전원을 켜고 점토에서 제거. 학생들은이 시간에 바닥에 자신의 이름을 작성해야.

컵 케이크 덮개를 확인

공에 좀 더 점토와 롤을 가지고. 공을 평평하게. 컵 케이크 형태의 상단 전환하고 평평 점토에 배치. 먹고 양식에 맞게 점토 트림. 덮개의 일측에 학생 이름 쓰기.

더 많은 정보를 원하십니까? 체크 아웃 이 점토 먹고 게시물 에드의 예술에서.

장미 추가

나는 보았다 간단한 점토 장미를 만들기에이 위대한 게시물 스마트 클래스 블로그. 본질적으로, 당신은 코일을 만들 (로프) 점토, 테이블에 누워, 정상을 꼬집어 ('척추') 코일의 길이를 따라, 와 장미로 나선형. 전체 사진 튜토리얼 스마트 클래스 블로그 게시물을 참조하십시오.

우리는 우리의 장미를 부착 (및 옵션 잎) 식초를 사용하여 뚜껑에 면봉 적용. 어떤 학생들은 장미를 건너 뛰고 다른 장식을 추가. 변화는 일을 포함, 동물, 래핑 된 선물, 체리.

(주의: 식초는 우리의 접착제입니다. 작은 점토 객체를 부착 할 때 우리는 슬립 대신 사용).

텍스트 추가

접시에 몇 가지 알파벳 파스타를 부어. 젖은 흙으로 눌러 알파벳 파스타. 생일 메시지 또는 다른 것을 쓰기. 제거하지 마십시오 (파스타 가마에서 구울).

콘에 불 04.

decorated clay cupcakes feature text and roses.

먹고 유약

underglaze의 세 코트와 기본 유약.

뚜껑은 텍스트가 있으면, 텍스트 들여 쓰기로 underglaze의 어두운 색을 눌러 뻣뻣한 브러시를 사용. underglaze를 닦아. 이제 텍스트를 읽을 수 있어야합니다. 조심스럽게 underglaze의 세 코트와 장미 / 잎 / 장식 ​​유약. 건조 할 경우, 추가 2-3 분명 유약의 코트. 콘에 불 06.

decorated clay cupcakes at the art show.

즐겨!

p.s. 이 좋은 웨인 티에 보 레슨 것!

무지개 발자국 타일 벽화

16 8월

rainbow footprint tile mural

벽화 프로젝트에 대한 생각? 당신이 참여하는 벽화를 원하는 경우, 아름답고 영원한, 이 무지개 발자국 타일 벽화를 고려. 내가 사용 크레이그 힌쇼의 무지개 발자국 벽화 에서 수업 도자기 일러스트 만들기 7월 월 / 8 월 2004.

Whole school mural project made from individual clay tiles, each imprinted with a shoe sole.

개별 점토 타일로 만든 전체 학교 벽화 프로젝트, 각 신발 밑창 각인.

타일​​ 재료:

  • 낮은 화재는 흰색 점토
  • 사각의 뷰 파인더
  • 핀 도구 또는 열 클립
  • 무지개의 색에 underglaze
  • 작은 브러쉬
  • 분명 유약
  • 신발!
  • 선택 – 문자에 대한: 자석 글자 (냉장고 자석), 알파벳 파스타

풋 프린트 타일 만들기

우리는 잡지 기사에있는 모든 지시 사항을 따라. 학생들은 점토의 공에 자신의 발을 쿵쿵 흥분했다.

도전의 비트는 어린 학생들을 위해 뷰 파인더 개방하지만 타일을했다 절단. 대신 깔끔한 사각형의, 우리는 모양이 불규칙를 많이했다. 이 타일은 다시 만들어되어야했다, 그러나 단지 약간 여분 분 걸렸다. 나는 유치원에 대한 타일을 잘라 도움이 손에 여분의 6 학년 자원 봉사자가 있었다.

텍스트 생성

우리는 텍스트 두 가지 방법을 만들어: 1) 큰 텍스트는 점토에 자석 글자를 눌러 생성 된, 과 2) 작은 텍스트는 점토로 알파벳 파스타를 눌러 생성 된. (걱정하지 마세요 – 파스타 소성에 타).

For the large letters, we pressed magnetic letters into the clay tiles.

큰 문자의 경우, 우리는 점토 타일에 자석 글자를 누르면.

For the small text, we pressed alphabet pasta into the clay tiles.

작은 텍스트, 우리는 점토 타일로 알파벳 파스타를 누르면.

나는 솔라 산타페 학교의 학생들과 함께이 벽화를했다. 우리는 모든 타일을 준비하고 전문적으로 외부 치장 벽에 설치 한. 나중에 8 년, 여전히 서 좋은 찾고!

우리 지역의 또 다른 학교는 같은 벽화 프로젝트에 트위스트를했다. 아티스트 (부모) 크리스티 Beniston 스카이 라인 학교의 학생들과 무지개 발자국 벽화를 만들. 이 무라을 보려면 여기를 클릭하십시오l. 직사각형 및 원형 타일을 참고.

당신은 전체 학교 벽화를 계획하는 경우, 이 프로젝트를 고려. 아이들이 타일을 사랑한. 각 타일은 유니크하다, 우리의 학생들은 좋아. 그들은 벽화 터치 그것과 재미를 보는 아름다운. 그것은 설치 한 후, 아이들은 자신의 구두 인쇄를 찾습니다. 이 학교 공동체의 화합의 영구적 인 상기시켜.

즐겨!

예술의 첫째 주: 규칙 프로젝트

10 8월

나는 미술실 규칙을 제시 할 수있는 가장 효과적인 방법으로 분투. 이 가을에 나는 새로운 무언가를 시도 할 계획 – 한 엘리자베스 스트라 우드와 같은 매력적인 규칙 프로젝트는 그녀의 예술 방에서 사용.

미스. 스트라 우드의 규칙 교훈은 프로젝트 기반 학습의 예입니다. 어떻게 미스 사랑. 스트라 우드의 학생들이 팀으로 일, 그리고 미술실 규칙을 보여주기 위해 많은 방법을 마련. 심지어 아주 어린 학생들은 규칙의 예를 분명히 할 수 있었다!

즐겨!

당신은 당신의 예술 룸에서 규칙을 가르치는 창조적 인 방법이 있나요?

일본어 돌 박이 종이

29 7월

재미있는 인쇄 프로젝트를 찾고? 일본의 기술을 시도 할? 우리는 제 suminagashi 내 일본을 테마로 예술 캠프 이번 여름에 서리가 종이 모노 인쇄. 이 프로젝트는 쉽고 매우 성공. 두 개의 지문이 모두 없었다, 내 야영 프로세스를 사랑.

게시물의 끝에서 블릭의 비디오 자습서를 참조하십시오 – 이것은 전체 공정을 도시.

이 프로젝트에 대해 특별한 마블링 키트가 필요합니다. 그것은에 대한 비용 $15. 당신은 대리석 종이 또는 직물에 사용할 수 있습니다.


Aitoh 먹 - 취소 Suminagashi 망은 키트 – $14.98

부터: 블릭 아트 재료

자료

  • 물을 물동이
  • Suminagashi 대리석 인쇄 키트 (에서 사용할 수 아마존보기)
  • 종이 ** 유역에 맞게
  • 작은 브러쉬
  • 우물과 팔레트
  • 테이블을 계획하고 인쇄 후 물 표면을 탈지 신문
  • 수평 건조 공간
  • 가운 또는 앞치마

(**주의: 가장 좋은 종이는 약간의 크기 조정이. 나는 예술 캠프 비싼 종이를 구입하고 싶지 않았다. 우리는 다른 종류의 용지에 인쇄 실험. 우리는 복사 용지를 시도, 재활용 도화지, 얇은 일본어 서예 종이 (우 – 너무 얇은. 그것은 찢어).

우리는 두 가지 유형의 인쇄를하려고: 동심 색상을 번갈아 (나는 '나이테'를 호출) 인쇄물, 종이 인쇄를 떠 (강렬한 색상).

동심 '나이테’ 인쇄물

나는 영감을했다 작은 손 블로그 줄리 보이트의 예술에서이 우수한 게시물. 줄리는 아름다운 동심 인쇄물 제작을위한 모든 지침과 사랑스러운 학생의 예를 가지고. 당신은 팔레트와 작은이 필요합니다, 이 얇은 붓. 염료 브러시를 찍어, 간신히 브러시 팁을 물을 만지지. 대체 색상. (참고: POST의 끝에서 BLICK의 비디오를 볼 수). 이것은 매우 깔끔한 과정, 당신은 단지 약간 색깔을 사용 (당신의 $15 키트는 매우 오랜 시간이 지난 것).

우리는 단일 및 이중 인쇄물을 만들어.

'종이 플로트’ 인쇄물.

대담한! 당신은 키트와 함께 제공되는 재사용 가능한 코팅 용지 서클이 필요. 당신은 물에 동그라미를 떠, 똑바로 병에서 그들을 색의 방울을 목표로.

잉크 소용돌이와 마블, 우리는 부동 잉크를 불고 실험, 그리고 그것을 통해 하나의 스레드를 드래그. 우리는 또한 두 번째 '유령 인쇄를 시도’ 후에 우리의 초기 인쇄.

우리는 또한 내가 다른 프로젝트에서 남은했던 일부 노란 종이 별에 인쇄. 컬러 배경이 멋지다!

이는 동심 링 프로젝트보다 염료를 사용. 그것은 지저분 옵션이 될 수 있습니다. 아이는 바로 병에서 염료를 짜내했다, 다음 색상을 개괄하고 내려 놓고. 곧 관의 외부에 밝은 색상이 있었다. 서서의 일종을 드릴 것입니다 다음 번에 ​​너무 관은 직립 머물 수 (및 세척제) 인쇄 처리를위한.

비디오 자습서

여기에 좋은입니다 10 블릭에서 분 자습서.

주기 suminagashi 시도. 그것은 진정으로 노 실패 프로젝트.

즐겨!

이 프로젝트는 내 '의 일본 가자의 일부였다’ 예술 + 요리 캠프. 여기에 우리의 다른 예술과 요리 프로젝트는:

게다가 일본에 대한 어린이 책의 톤!

다라와 일라 덕분에, 캠프에서 그들의 도움을 우리의 멋진 대 도우미.

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